Năng lực của người giáo viên trong lĩnh vực đánh giá kết quả học toán của học sinh - một nghiên cứu lý thuyết
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Trung Tình, Nguyễn, Hữu Châu, Trịnh, Thanh Hải |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/227823 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá tạo động lực học tập cho người học - nhìn từ thuyết hành vi
Bỡi: Đinh, Thị Kim Thoa
Được phát hành: (2019) -
Đánh giá mối quan hệ giữa năng lực nhận thức và kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Trần, Thành Nam
Được phát hành: (2019) -
Vài nét vè phương pháp siêu phân tích trong nghiên cứu tâm lý học giáo dục và các lĩnh vực khác của khoa học giáo dục
Bỡi: Đào, Thị Oanh, et al.
Được phát hành: (2019) -
Năng lực đánh giá kết quản học tập môn Toán của học sinh trường trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Trung Tình
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng
Được phát hành: (2023)