Phát triển văn hóa đọc cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Đại học Thủ đô Hà Nội đáp ứng yêu cầu dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trịnh, Cam Ly |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/228179 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Hướng dẫn sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Đại học Thủ đô Hà Nội tự rèn luyện một số kĩ năng sư phạm đáp ứng yêu cầu dạy học theo định hướng phát triển năng lực
Bỡi: Trịnh, Cam Ly
Được phát hành: (2019) -
Phát triển năng lực đọc của học sinh tiểu học thành phố Cần Thơ :
Bỡi: Trịnh, Thị Hương
Được phát hành: (2018) -
Hỏi - Đáp về dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hợp
Được phát hành: (2019) -
Dạy học phát triển kĩ năng đọc theo chương trình Tiếng Việt Tiểu học 2018
Bỡi: Lâm, Văn Tính, et al.
Được phát hành: (2024) -
Dạy học yếu tố hình học ở Tiểu học theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh
Bỡi: Lê, Thị Cẩm Nhung
Được phát hành: (2023)