Thực trạng cấu trúc và nội dung tài liệu hướng dẫn học cấp tiểu học theo mô hình trường học mới Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trương, Thị Bích |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/228570 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học theo góc một số nội dung toán các lớp cuối cấp tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đề xuất cấu trúc hệ thống học liệu điện tử hỗ trợ dạy học tương tác
Bỡi: Trần, Dương Quốc Hòa
Được phát hành: (2024) -
Nhu cầu của giáo viên tiểu học về nguồn học liệu điện tử hỗ trợ dạy học tương tác
Bỡi: Trần, Dương Quốc Hòa
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại trường tiểu học huyện Lạc Dương, tỉnh Lâm Đồng theo mô hình trường học mới
Bỡi: Nguyễn, Duy Hải
Được phát hành: (2024) -
Sử dụng phần mềm mô phỏng cấu trúc và chức năng của tế bào trong dạy học sinh học
Bỡi: Lư, Ngọc Trâm Anh, et al.
Được phát hành: (2024)