Sử dụng thang đo hành vi thích ứng ABS-S:2 đánh giá thực trạng thích ứng với hoạt động tự lập của học sinh khuyết tật trí tuệ tiểu học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Vũ, Duy Chinh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/229149 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu mức độ hành vi thích ứng của trẻ khuyết tật trí tuệ /
Bỡi: Trần Thị Lệ Thu, TS. -
Bản đồ hành vi xã hội - Hướng tiếp cận mới trong giáo dục hành vi thích ứng của trẻ khuyết tật trí tuệ
Bỡi: Vũ, Duy Chinh
Được phát hành: (2023) -
Tương quan giữa hành vi thích ứng với mức độ khuyết tật trí tuệ của trẻ có hội chứng Down /
Bỡi: Nguyễn Tuấn Vĩnh. -
Dạy học môn tiếng việt cho học sinh khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học
Bỡi: Phạm, Hà Thương
Được phát hành: (2023) - Size exclusion chromatography and rheology of AB/AB2 hyperbranched polymers /