Một số biện pháp làm tăng hứng thú viết văn kể chuyện cho học sinh tiểu học

Mã QR

Một số biện pháp làm tăng hứng thú viết văn kể chuyện cho học sinh tiểu học

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Vũ, Thị Thu Hiền
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Giáo dục
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/229583
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Tổ chức trò chơi học tập nhằm tạo hứng thú học Toán cho học sinh ở trường tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Thanh Tâm
Được phát hành: (2024)

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Bỡi: Lưu Thị Trí, ThS.

Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc
Được phát hành: (2024)

Biện pháp duy trì hứng thú học tập trực tuyến môn Xác suất thống kê cho sinh viên kinh tế tại Trường Đại học An Giang
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Giàu
Được phát hành: (2023)

Thực trạng và biện pháp phát triển kĩ năng tự học cho sinh viên năm thứ nhất khoa ngoại ngữ, trường Đại học Hùng Vương
Bỡi: Phạm, Thị Kim Cúc, et al.
Được phát hành: (2023)

Các thủ thuật dạy từ vựng tiếng Anh để tạo hứng thú cho sinh viên không chuyên ngữ
Bỡi: Nguyễn, Minh Huệ
Được phát hành: (2024)

Tổ chức dạy học bài “Hiền tài là nguyên khí của quốc gia” (Thân Nhân Trung) theo hướng tạo hứng thú học tập cho học sinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2023)

Thiết kế một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng dấu câu cho học sinh tiểu học
Bỡi: Lê, Thị Lan Anh, et al.
Được phát hành: (2024)

Trường Trung học phổ thông chuyên Nguyễn Huệ - Hà Đông: truyền cảm hứng cho học trò
Bỡi: Quốc, Đạt
Được phát hành: (2024)

Biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh lớp 3 theo quan điểm giao tiếp
Bỡi: Đỗ, Lệ Thu
Được phát hành: (2024)

Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Cúc.

Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Cúc
Được phát hành: (2011)

Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đinh, Huyền Phương
Được phát hành: (2024)

Biện pháp tạo động lực làm việc cho giáo viên: nghiên cứu trường hợp tại trường Tiểu học Nguyên Hòa, huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên
Bỡi: Nguyễn, Thị Ly
Được phát hành: (2023)

Tạo hứng thú cho trẻ 5- tuổi thông qua góc thư viện ở trường mầm non
Bỡi: Vũ, Thị Hương Giang
Được phát hành: (2024)

Phòng ngừa hành vi hung tính cho học sinh tiểu học trong nhà trường theo tiếp cận tâm lý học
Bỡi: Hoàng, Trung Học, et al.
Được phát hành: (2023)

Biện pháp tăng cường hứng thú học tập học phần Sử dụng bảng tính cơ bản cho sinh viên không chuyên tin học tại trường Đại học Đồng Tháp
Bỡi: Lê, Quang Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng Webquest để tăng hứng thú học tập ngữ văn cho học sinh THPT :
Bỡi: Nguyễn, Bá Huy
Được phát hành: (2016)

Biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh lớp 6 trong thời gian học trực tuyến
Bỡi: Hoàng, Thiên Trang
Được phát hành: (2024)

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
Bỡi: Lê Thị Hiền, ThS.

Những yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn toán của học sinh tiểu học ở Tây Ninh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Cúc

Hứng thú học môn tâm lý học của học viên trường trung cấp Cảnh sát nhân dân VI
Bỡi: Phạm, Thu Hằng, et al.
Được phát hành: (2024)

Tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử thế giới hiện đại ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân
Được phát hành: (2019)

Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong giờ học tiếng Anh tạo hứng thú học tập cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Hải Phòng
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Loan
Được phát hành: (2023)

Phương pháp rèn luyện Tiết tấu âm nhạc cho học sinh tiểu học
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn Ngữ Văn cho học sinh trung học phổ thông :
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Hiền Lành
Được phát hành: (2011)

Đề xuất mô hình tăng cường Tiếng Việt cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số
Bỡi: Trần, Thị Yên
Được phát hành: (2024)

Sử dụng trò chơi nhằm phát huy hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Sinh học ở trung học phổ thông
Bỡi: Phạm, Thị Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Luyện tập văn kể chuyện ở tiểu học
Bỡi: Nguyễn Trí
Được phát hành: (2001)

Biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho sinh viên trong các giờ thực hành ở Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn
Bỡi: Hồ, Công Nghiệp, et al.
Được phát hành: (2024)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Được phát hành: (2015)

Biện pháp giúp trẻ hứng thú với việc làm quen biểu tượng toán ở trường mầm non
Bỡi: Mai, Ngọc Tri
Được phát hành: (2019)

Sử dụng kỹ thuật bánh xe kể chuyện nâng cao khả năng nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Được phát hành: (2023)

ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trò trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long
Được phát hành: (2024)

Tác động của việc học trực tuyến đến hứng thú học tập môn Xác suất Thống kê tại Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Ngọc, et al.
Được phát hành: (2023)

Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học lịch sử ở tiểu học
Bỡi: Ngô, Thị Kim Hoàn, et al.
Được phát hành: (2024)

Một số gợi ý trong việc tạo hứng thú khi dạy - học kỹ năng đọc hiểu môn Tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Lao động - Xã hội
Bỡi: Trịnh, Thị Thủy, et al.
Được phát hành: (2024)

Rèn năng lực viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo hướng phát triển hứng thú học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Hoàng, Nhật Thảo
Được phát hành: (2018)

Tăng cường hứng thú và hiệu quả học tập vật lý lượng tử cho sinh viên đại học /
Bỡi: Trần Ngọc Bích, ThS.

Tổ chức trò chơi học tập môn toán nhằm hình thành hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
Bỡi: Nguyễn, Tuyết Hạnh
Được phát hành: (2011)