Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đỗ, Ngọc Miên
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230454
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-230454
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2304542024-09-02T07:59:30Z Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học Đỗ, Ngọc Miên Giáo dục 2024-09-02T06:28:27Z 2024-09-02T06:28:27Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230454 vi Giáo dục - 2016 - no.373 - tr.38-40 - ISSN.2354 0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục
spellingShingle Giáo dục
Đỗ, Ngọc Miên
Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
format Article
author Đỗ, Ngọc Miên
author_facet Đỗ, Ngọc Miên
author_sort Đỗ, Ngọc Miên
title Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
title_short Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
title_full Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
title_fullStr Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
title_full_unstemmed Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học
title_sort phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn tiếng việt ở tiểu học
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230454
_version_ 1809074589517479936