Cơ sở lí luận xác định nội dung dạy học ở trường phổ thông
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Tiến Đạt |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230682 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Cơ sở khoa học của việc xác định nội dung học vấn phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Quang Vinh
Được phát hành: (2011) -
Cơ sở tâm lí - giáo dục học của việc xác định nội dung giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực
Bỡi: Nguyễn, Hồng Thuận
Được phát hành: (2019) -
Dạy học tích hợp trong môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Đỗ, Đức Thái, et al.
Được phát hành: (2024) -
Cơ sở lý luận của việc đánh giá trong dạy học ở trường phổ thông
Bỡi: Lê, Đức Phúc
Được phát hành: (2011) -
Giáo trình lí luận dạy học
Bỡi: Đặng, Đức Trọng
Được phát hành: (2014)