ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trò trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Đỗ, Tuấn Long |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230705 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đỗ Tuấn Long. -
Gây hứng thú học tập môn Toán lớp 1 qua các trò chơi.
Bỡi: Trần, Thị Thảo
Được phát hành: (2016) -
Thực trạng hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh trung học cơ sở Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Toan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học nội vụ Hà Nội trong bối cảnh hiện nay /
Bỡi: Lê Thị Vân Anh. -
Thực trạng hứng thú học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm của sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật - Trường đại học Bách khoa Hà Nội /
Bỡi: Dương Thị Kin Oanh, TS.