Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Đoàn, Thị Thu
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230914
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-230914
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2309142024-09-02T08:00:20Z Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp Đoàn, Thị Thu Thư viện Việt Nam 2024-09-02T06:52:27Z 2024-09-02T06:52:27Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230914 vi Thư viện Việt Nam - 2016 - no.2 - tr.15-20,14 - ISSN.1859-1450 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Thư viện Việt Nam
spellingShingle Thư viện Việt Nam
Đoàn, Thị Thu
Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
format Article
author Đoàn, Thị Thu
author_facet Đoàn, Thị Thu
author_sort Đoàn, Thị Thu
title Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
title_short Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
title_full Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
title_fullStr Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
title_full_unstemmed Các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:Nghiên cứu trường hợp
title_sort các hướng tiếp cận đánh giá thư viện trường phổ thông:nghiên cứu trường hợp
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/230914
_version_ 1809072809158115328