Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hồ, Thị Dung
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231705
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-231705
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2317052024-09-02T08:01:30Z Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay Hồ, Thị Dung Khoa học Giáo dục 2024-09-02T07:00:40Z 2024-09-02T07:00:40Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231705 vi Khoa học Giáo dục - 2016 - no.133 - tr.32-36 - ISSN.0868-3662 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học Giáo dục
spellingShingle Khoa học Giáo dục
Hồ, Thị Dung
Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
format Article
author Hồ, Thị Dung
author_facet Hồ, Thị Dung
author_sort Hồ, Thị Dung
title Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
title_short Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
title_full Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
title_fullStr Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
title_full_unstemmed Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
title_sort phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231705
_version_ 1809073349888835584