Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên

Mã QR

Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Hồ, Thị Việt Luận
פורמט:	Bài viết
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	2024
נושאים:	Giáo dục
גישה מקוונת:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231736
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

פריטים דומים

Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên
מאת: Hồ, Thị Việt Luận
יצא לאור: (2024)

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
מאת: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Đào tạo sinh viên sư phạm tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên /
מאת: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Kiểm tra - đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường đại học Phú Yên
מאת: Hồ, Thị Việt Luận
יצא לאור: (2024)

Kiểm tra - Đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Đại học Phú Yên /
מאת: Hồ Thị Việt Luận, ThS.

Phát triển chương trình đào tạo tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực
מאת: Lê, Thị Thanh Hương
יצא לאור: (2023)

Vấn đề dạy học tiếng Anh theo tiếp cận năng lực /
מאת: Hoàng Văn Thái, ThS.

Tiếp cận đào tạo nguồn nhân lực trong kỷ nguyên số
מאת: Hoàng, Văn Luân
יצא לאור: (2024)

Đào tạo theo chuẩn đầu ra - biện pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên trường Đại học Phú Yên
מאת: Bùi, Hữu Mô
יצא לאור: (2019)

TRIẾT LÝ GIÁO DỤC QUA THỰC TIỄN ĐÀO TẠO TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHÚ YÊN
מאת: Nguyễn, Thị Hạnh
יצא לאור: (2025)

Từ tiếp cận theo năng lực đến đào tạo giáo viên tiếng Pháp: Nhìn về việc xây dựng chương trình đào tạo.
מאת: Phan, Nguyễn Thái Phong
יצא לאור: (2024)

Chuẩn nghề nghiệp trong đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực
מאת: Bui, Minh Duc, et al.
יצא לאור: (2024)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên mầm non theo hướng tiếp cận năng lực cảm xúc – xã hội
מאת: Lê, Thị Luận
יצא לאור: (2023)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
מאת: Nguyễn, Hữu Lộc
יצא לאור: (2018)

Đào tạo theo phương pháp tiếp cận CDIO
יצא לאור: (2018)

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
מאת: Khúc, Kim Lan

Cách tiếp cận trong đào tạo nghề theo Module /
מאת: Nguyễn Giang Nam, ThS.

Thực trạng đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường cao đẳng sư phạm
מאת: Lê, Thanh Nga
יצא לאור: (2023)

Quản lý đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường Cao đẳng Sư phạm
מאת: Lê, Thanh Nga
יצא לאור: (2023)

Đồng dao ở Phú Yên
מאת: Dương, Thái Nhơn
יצא לאור: (2016)

Đồng Dao ở Phú Yên
מאת: Dương, Thái Nhơn
יצא לאור: (2016)

Đồng dao ở Phú Yên
מאת: Dương, Thái Nhơn
יצא לאור: (2016)

Đồng dao ở Phú Yên /
יצא לאור: (2016)

Thiết kế chương trình đào tạo giáo viên theo tiếp cận năng lực đầu ra /
מאת: Tôn Quang Cường, TS.

Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận lý thuyết năng lực
מאת: Dương, Bạch Dương
יצא לאור: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
מאת: Nguyễn, Tiến Dũng
יצא לאור: (2016)

Đổi mới mô hình đào tạo giáo viên trong các trường Đại học sư phạm theo hướng tiếp cận năng lực /
מאת: Bùi Minh Đức, TS.

Thực trạng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường/khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực
מאת: Chế, Thị Hải Linh
יצא לאור: (2024)

Quản lí việc sử dụng Tiếng Anh trong đào tạo trình độ thạc sĩ theo tiếp cận đảm bảo chất lượng
מאת: Nguyễn, Đỗ Như Hân, et al.
יצא לאור: (2024)

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng sư phạm Lạng Sơn /
מאת: Ninh Văn Hưng.

Một số giải pháp đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
מאת: Ninh, Văn Hưng
יצא לאור: (2024)

Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực trong giai đoạn hiện nay ở trường sư phạm
מאת: Võ, Công Nghi
יצא לאור: (2025)

Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
מאת: Thái, Thị Cẩm Trang, et al.
יצא לאור: (2024)

Nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho sinh viên sư phạm theo hướng tiếp cân CDIO
מאת: Dương, Thị Nga
יצא לאור: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo tại trường trung cấp theo tiếp cận năng lực thực hiện
מאת: Phạm, Thị Lệ Quyên
יצא לאור: (2023)

Kiểm tra, đánh giá trong dạy học theo cách tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Trường Đại học Phú Yên
מאת: Huỳnh, Thị Như Huyền
יצא לאור: (2023)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
מאת: Nguyễn, Phước Bảo Khôi
יצא לאור: (2025)

Đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận năng lực và xu hướng đổi mới tại các cơ sở đào tạo giáo viên trong giáo dục phổ thông
מאת: Lê, Hồng Hạnh
יצא לאור: (2019)

Phát triển chương trình đào tạo ngành cử nhân sư phạm vật lí theo hướng tiếp cận CDIO
מאת: Nguyễn, Thị Nhị
יצא לאור: (2023)

Đào tạo giáo viên mĩ thuật theo tiếp cận năng lực bằng phương pháp dạy học vi mô
מאת: Trần, Văn Đức
יצא לאור: (2024)