Kiểm tra - đánh giá năng lực ngoại ngữ sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực ở trường đại học Phú Yên
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Hồ, Thị Việt Luận |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231737 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo án điện tử: một khái niệm thiếu chính xác
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trung
Được phát hành: (2024) -
Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy số học
Bỡi: Tô, Ngọc Sơn
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học môn hóa học ở trường Trung học cơ sở tỉnh Điện Biên
Bỡi: Phạm, ánh Tuyết, et al.
Được phát hành: (2024) -
Kỹ năng tự chăm sóc bản thân và bảo vệ sức khỏe của học sinh tiểu học ở thành phố Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy
Được phát hành: (2024) -
Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ em 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non
Bỡi: Phạm, Thị Hồng Minh
Được phát hành: (2024)