Đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục nước nhà cần một triết lý giáo dục làm điểm tựa và lực đẩy
Gardado en:
Autor Principal: | Hoàng, Chí Bảo |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Acceso en liña: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231826 |
Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Títulos similares
-
Quán triệt hơn nữa triết lý giáo dục Hồ Chí Minh vào đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục Việt Nam hiện nay
por: Song, Thành
Publicado: (2024) -
Vấn đề cốt yếu của triết lý giáo dục Việt Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới, hội nhập quốc tế và các khuyến nghị
por: Hoàng, Chí Bảo
Publicado: (2024) -
Những nhân tố chi phối triết lý giáo dục và việc xây dựng triết lý giáo dục Việt Nam
por: Nguyễn, Quỳnh Hương
Publicado: (2024) -
Nền giáo dục sai lầm : Một đỉnh cao trong nền tiểu thuyết In-Đô-Nê-Xia /
por: Đức Ninh. -
Triết lý giáo dục. Cần hay không? /
por: Giáp Văn Dương.