Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231859 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-231859 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2318592024-09-02T08:32:47Z Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị Hoàng, Đức Anh Vũ Kiến trúc Việt Nam 2024-09-02T07:03:19Z 2024-09-02T07:03:19Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231859 vi Kiến trúc Việt Nam - 2016 - no.202 - tr.75-77 - ISSN.0868-3768 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Kiến trúc Việt Nam |
spellingShingle |
Kiến trúc Việt Nam Hoàng, Đức Anh Vũ Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
format |
Article |
author |
Hoàng, Đức Anh Vũ |
author_facet |
Hoàng, Đức Anh Vũ |
author_sort |
Hoàng, Đức Anh Vũ |
title |
Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
title_short |
Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
title_full |
Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
title_fullStr |
Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
title_full_unstemmed |
Kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn Quảng Trị |
title_sort |
kế thừa những giá trị kiến trúc truyền thống trong thiết kế nhà ở nông thôn quảng trị |
publishDate |
2024 |
url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/231859 |
_version_ |
1819809537208614912 |