Tự đặt câu hỏi khi đọc -hiểu văn bản trữ tình ở trung học phổ thông
Enregistré dans:
Auteur principal: | Hoàng, Thị Mai |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2024
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/232102 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Xây dựng hệ thống câu hỏi nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông môn Ngữ văn
par: Nguyễn, Phương Mai
Publié: (2023) -
Thiết kế sổ tay đọc hiểu dùng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở cấp Trung học phổ thông theo Chương trình Ngữ văn 2018
par: Nguyễn, Minh Nhật Nam, et autres
Publié: (2023) -
Nghiên cứu đọc hiểu văn bản và dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường phổ thông.
par: Hoàng, Bách Việt
Publié: (2023) -
Hướng dẫn học sinh trải nghiệm hoạt động trước khi đọc trong dạy học đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn ở nhà trường phổ thông
par: Đoàn, Thị Thanh Huyền
Publié: (2024) -
Thiết kế câu hỏi hướng dẫn đọc hiểu văn bản tự sự cho học sinh trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực
par: Nguyễn, Thị Ngọc Thúy
Publié: (2019)