Bồi dưỡng kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh thông qua giải bài tập hình học không gian ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Hoàng, Xuân Bính, Phí, Văn Thủy |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/232327 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học Hình học không gian ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Hoàng, Xuân Bính
Được phát hành: (2019) -
Hình thành kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Cao, Thị Hà, et al.
Được phát hành: (2023) -
Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh thông qua việc luyện tập cho học sinh thói quen nhìn lại quá trình giải quyết bài toán
Bỡi: Hoàng, Xuân Bính, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một số chuyên đề hình học không gian bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ, Thanh Sơn
Được phát hành: (2010) -
Dạy học Xác suất Thống kê theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên
Bỡi: Lê, Bình Dương
Được phát hành: (2023)