Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Bùi, Thị Lâm
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233210
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-233210
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2332102024-10-17T05:39:20Z Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập Bùi, Thị Lâm Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) 2024-10-17T03:34:31Z 2024-10-17T03:34:31Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233210 vi Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2016 - no.1 - tr.166-173 - ISSN.2354-1075 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
spellingShingle Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)
Bùi, Thị Lâm
Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
format Article
author Bùi, Thị Lâm
author_facet Bùi, Thị Lâm
author_sort Bùi, Thị Lâm
title Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
title_short Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
title_full Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
title_fullStr Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
title_full_unstemmed Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
title_sort các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo khiếm thính 3-4 tuổi trong môi trường giáo dục hòa nhập
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233210
_version_ 1819797665358020608