Hiệu quả của phương pháp giáo tiếp trong việc nâng cao năng lực diễn đạt bằng tiếng Việt cho sinh viên Khmer
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi, Thị Luyến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233343 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Việc phân xuất mục từ và xử lý mục từ trong từ điển song ngữ Việt-Khmer, Khmer-Việt
Bỡi: Thạch, Sê Ha
Được phát hành: (2019) -
Vấn đề nguồn gốc của từ trong tiếng Khmer
Bỡi: Nguyễn, Thị Huệ
Được phát hành: (2019) -
Sự cần thiết của từ điển song ngữ Việt - Khmer, Khmer - Việt
Bỡi: Thạch, Thị Dân
Được phát hành: (2019) -
Vai trò của phụ nữ Khmer trong bảo tồn và phát huy tiếng mẹ đẻ - Nghiên cứu trường hợp thành phố Trà Vinh
Bỡi: Thạch, Thị Dân
Được phát hành: (2023) -
Nghiên cứu khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên dân tộc Khmer sau khi tốt nghiệp tại trường Đại học Trà Vinh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy, et al.
Được phát hành: (2024)