Trao đổi về phương pháp dạy học các môn khoa Mac-Lê nin nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học

QR code

Trao đổi về phương pháp dạy học các môn khoa Mac-Lê nin nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Lê, Minh Hải, Huỳnh, THị Hồng Nương
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Dạy và Học ngày nay
Online toegang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233402
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Vai trò của giảng viên trong đổi mới nâng cao chất lượng giảng dạy các môn khoa học Mác-Lê nin ở trường đại học Chính trị hiện nay
door: Bùi, Quang Huy, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Chủ nghĩa Mác-Lê-Nin và thời đại ngày nay /
door: A.Xu-Xlốp M.
Gepubliceerd in: (1983)

Các biện pháp sư phạm để sử dụng sách giáo khoa nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông
door: Phạm, Văn Châu
Gepubliceerd in: (2024)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho trẻ mầm non thông qua tổ chức hoạt động âm nhạc
door: Phạm, Thị Diệu Vinh, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Trao đổi về phương pháp dạy học các môn khoa Mác - LêNin nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học /
door: Lê Minh Hải, ThS.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn sinh học lớp 10
door: Hà, Thị Thuý, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Toán ở tiểu học
door: Lê, Hồng Giang
Gepubliceerd in: (2023)

Sử dụng phương pháp giao nhiệm vụ nhằm phát huy hiệu quả của hoạt động nhóm
door: Nguyễn, Thị Diệu Phương
Gepubliceerd in: (2023)

Vận dụng giáo dục Stem trong dạy môn Hóa học nhằm phát triền phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT
door: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế băng hình dạy học-Một giải pháp tích cực nâng cao hiệu quả trong dạy học bộ môn phương pháp dạy học mĩ thuật
door: Nguyễn, Thu Tuấn
Gepubliceerd in: (2024)

Xây dựng một số bài tập bổ trợ nhằm sửa chữa lỗi thường mắc khi thực hiện động tác chuỗi tay trong môn xà lệch cho nữ sinh viên K56 khoa GDTC, trường Đại học Vinh
door: Trần, Thị Ngọc Lan
Gepubliceerd in: (2024)

Cách tạo môi trường học tập tích cực
door: Nguyễn, Kim Thảo
Gepubliceerd in: (2023)

Nâng cao hiệu quà phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin ớ Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
door: Vũ, Thị Mai Lương
Gepubliceerd in: (2023)

Đôi nét về Hip hop - một trào lưu văn hoá hiện đại
door: Nguyễn, Thị Nga
Gepubliceerd in: (2011)

Vai trò của giáo dục âm nhạc trong việc phát huy tính tích cực cho trẻ mầm non từ 5 đến 6 tuổi
door: Phạm, Thị Ngọc Hà
Gepubliceerd in: (2023)

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn khoa học xã hội và nhân văn
door: Lê, Hải Yến
Gepubliceerd in: (2024)

Về phong cách ăn mặc của người Mỹ
door: Nguyễn, Thị Nga
Gepubliceerd in: (2011)

Nước Mỹ với phong trào Hồi giáo Wahhabi/ Neo-Salafi tại bán đảo Arabia
door: Trọng Quang
Gepubliceerd in: (2011)

Phong trào đấu tranh chống A-pac-thai ở Mỹ giai đoạn 1960-1991.
door: Tăng, Thị Thủy
Gepubliceerd in: (2019)

Sự trao đổi Columbus và dịch bệnh ở Tân thế giới thế kỷ XVI
door: Lư, Vĩ An
Gepubliceerd in: (2023)

Nước Mỹ với phong trào Hồi giáo Wahhabi/ Neo-Salafi tại bán đảo Arabia
door: Đỗ, Trọng Quang
Gepubliceerd in: (2011)

Khái quát về hệ thống đảng phái và phong trào cánh tả Mỹ Latinh
door: Nguyễn, Anh Hùng
Gepubliceerd in: (2011)

Phát huy vai trò của các lực lượng sư phạm trong quản lý hoạt động học tập môn Hóa học cùa học sinh ở các trường THCS quận Ha Đông, TP. Hà Nội
door: Nguyễn, Khánh Loan
Gepubliceerd in: (2023)

Phát huy năng lực thực tiễn cho sinh viên thông qua học tập các môn lý luận chính trị ở bậc đại học, cao đẳng ở nước ta hiện nay
door: Lê, Đình Bình
Gepubliceerd in: (2024)

Phát huy năng lực tự học của sinh viên thông qua việc học nhóm
door: Trần, Thị Kim Thu
Gepubliceerd in: (2024)

Phong trào dân túy trong nền chính trị Mỹ dưới thời Tổng thống Barack Obama
door: Lê, Lan Anh
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trang xây dựng môi trường phát huy tính tích cực của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non
door: Nguyễn, Ngọc Quỳnh
Gepubliceerd in: (2024)

Phong trào cánh tả ở Mỹ Latinh và "Chủ nghĩa xã hội trong thế kỷ XXI"
door: Thái, văn Long
Gepubliceerd in: (2011)

Tác động của truyền thông đến phân cực của chính trị Mỹ
door: Lê, Thị Thu, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông bằng phương pháp trải nghiệm sáng tạo
door: Huỳnh, Xuân Nhựt, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Một số ảnh hưởng của phân cực chính trị đến kinh tế Mỹ
door: Lê, Thị Thu, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thiết kế, chế tạo mô hình phương tiện giao thông nhằm nâng cao hoạt động sáng tạo của trẻ mầm non
door: Phạm, Thị Hằng, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục nghệ thuật nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ mẫu giáo
door: Nguyễn, Thị Thu Nga
Gepubliceerd in: (2023)

Vai trò, chức năng và cơ cấu của Cục tình báo trung ương Mỹ
door: Nguyễn, Anh Hùng
Gepubliceerd in: (2011)

Tác động tích cực của các hiệp định thương mại song phương của Mỹ
door: Ngô, Phương Nga
Gepubliceerd in: (2011)

Cục Dự trữ Liên bang Hoa Kỳ và chính sách tiền tệ sau khủng hoảng
door: Vũ, Bá Thể
Gepubliceerd in: (2024)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh cùa sinh viên Trường Đại học Quy Nhơn
door: Huỳnh, Thị Thu Toàn, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Trao đổi ý kiến về quan điểm chính trị “sự phân phối có thẩm quyền các giá trị” của Đavi Easton
door: Nguyễn, Lan Hương
Gepubliceerd in: (2011)

Vai trò của việc phát triển thư viện chuyên ngành tại khoa/bộ môn trong trường đại học
door: Huỳnh, Tâm Sáng
Gepubliceerd in: (2024)

Nguyên nhân tác động đến phân cực chính trị ở Mỹ từ góc độ thể chế.
door: Lê, Khương Thùy
Gepubliceerd in: (2023)