Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề trong dạy học và đánh giá bậc trung học ở Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thái Hưng, Lê, Thị Hoàng H, Dương, Thị Anh |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/233646 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024) -
Thử nghiệm đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chương trình oxi - lưu huỳnh (Hóa học 10)
Bỡi: Lê, Thái Hưng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Năng lực hợp tác giải quyết vấn đề của học sinh phổ thông trong dạy học Hóa học.
Bỡi: Trần, Trung Ninh, et al.
Được phát hành: (2019) -
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tích hợp liên môn trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Vũ, Thị Thu Hoài
Được phát hành: (2019) -
Thiết kế công cụ kiểm tra đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong phần hóa học hữu cơ cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông miền núi phía bắc thông qua dạy học dự án
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thúy, et al.
Được phát hành: (2024)