Khó khăn tâm lí của giáo viên khi đánh giá học sinh theo tiếp cận năng lực tại một số trường tiểu học ở thành phố Sơn La
में बचाया:
मुख्य लेखक: | |
---|---|
स्वरूप: | लेख |
भाषा: | Vietnamese |
प्रकाशित: |
2024
|
विषय: | |
ऑनलाइन पहुंच: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/234058 |
टैग : |
टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
विवरण उपलब्ध नहीं है |