Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Thuỳ Dung
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/234102
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-234102
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2341022024-10-17T05:39:36Z Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải Lê, Thị Thuỳ Dung Dạy và Học ngày nay 2024-10-17T03:46:18Z 2024-10-17T03:46:18Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/234102 vi Dạy và Học ngày nay - 2016 - no.1 - tr.31-33 - ISSN.1859-2694 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Dạy và Học ngày nay
spellingShingle Dạy và Học ngày nay
Lê, Thị Thuỳ Dung
Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
format Article
author Lê, Thị Thuỳ Dung
author_facet Lê, Thị Thuỳ Dung
author_sort Lê, Thị Thuỳ Dung
title Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
title_short Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
title_full Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
title_fullStr Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
title_full_unstemmed Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
title_sort rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh thpt thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/234102
_version_ 1813140822735978496