Giáo dục năng lực giao tiếp trong môn Tiếng Việt ở bậc Tiểu học tại Việt Nam nhìn từ góc độ lí thuyết về thể loại theo phương phap Sydney
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô, Thị Bích Thu |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/235354 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giáo dục năng lực giao tiếp trong môn Tiếng Việt ở bậc Tiểu học tại Việt Nam nhìn từ góc độ lí thuyết về thể loại theo trường phái Sydney.
Bỡi: Ngô, Thị Bích Thu
Được phát hành: (2019) -
Một số văn bản quản lí hành chính nhà nước dưới góc độ nhìn của lí thuyết lập luận
Bỡi: Phan, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2023) -
Tài liệu nguyên bản: từ góc nhìn lí thuyết đến thực tiễn = Authentics Materials: from theory to practice
Bỡi: Đào, Thị Thanh Phượng
Được phát hành: (2023) -
Hành động ngắt lời trong giao tiếp Tiếng Việt xét từ góc độ giới
Bỡi: Phạm, Hồng Vân
Được phát hành: (2024) -
Tiếp cận chuỗi vị từ chuyển động tiếng Việt và tiếng Nhật từ lí thuyết Talmy
Bỡi: Trần, Thị Phương Lý, et al.
Được phát hành: (2023)