Một số bước đầu về phát triển năng lực tìm tòi nghiên cứu khoa học cho học sinh thông qua dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
Zapisane w:
Główni autorzy: | Cao, Thị Thặng, Phạm, Thị Kim Ngân |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2024
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/236175 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Bước đầu tìm hiểu văn học Bắc Mỹ /
od: Cao Vũ Trân. -
Bước đầu triển khai dạy học tích hợp liên môn các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông /
od: Vũ Phương Liên, ThS. -
Bước đầu triển khai dạy học tích hợp liên môn các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông
od: Vũ, Phương Liên, i wsp.
Wydane: (2024) -
Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
od: Hồ Văn Hữu Lợi
Wydane: (1997) -
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua dạy học môn hóa cho học sinh trung học phổ thông /
od: Cao Thị Thặng, TS.