Mối quan hệ giữa chương trình đọc can thiệp và kỹ năng nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ Đại học Thái Nguyên
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Lan Hương, Nguyễn, Thị Quế, Đặng, Thị Thanh Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/236953 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng và giải pháp thực hiện chuẩn đầu ra ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ngữ ở trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế và ứng dụng tổ chức trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng pháp cho các lớp không chuyên tại khoa ngoại ngữ - đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Kiều, et al.
Được phát hành: (2023) -
ứng dụng chương trình phần mềm SWMM để mô phỏng kiểm tra và đánh giá hệ thống thoát nước dọc trục đường Hoàng Văn Thụ - Thành phố Thái Nguyên
Bỡi: Tòng, Thu Hương
Được phát hành: (2024) -
Nghiên cứu mối quan hệ giữa thái độ của sinh viên đối với việc học đọc và kết quả đạt được trong bài đọc hiểu tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thuỳ Linh
Được phát hành: (2023) -
Ảnh hưởng của lời dẫn tường minh cho các chiến lược đọc đến kỹ năng đọc hiểu tại khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Diêm, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2023)