Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

Côd QR

Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Minh Đường
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Tạp chí Khoa học Dạy nghề
Mynediad Ar-lein:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237127
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Bàn về triết lý giáo dục nghề nghiệp
gan: Nguyễn, Minh Đường
Cyhoeddwyd: (2023)

Đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong giáo dục nghề nghiệp
gan: Dương, Văn Toàn Ninh
Cyhoeddwyd: (2019)

Bàn về phát triển kỹ năng nghề nghiệp
gan: Vũ, Xuân Hùng
Cyhoeddwyd: (2024)

Sự phối hợp đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
gan: Nguyễn, Đức Trí
Cyhoeddwyd: (2019)

Giải pháp thúc đẩy liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
gan: Nguyễn, Quang Hưng, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Khuyến nghị mô hình tự chủ trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
gan: Phan, Chính Thức
Cyhoeddwyd: (2024)

Các mô hình hợp tác công tư trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
gan: Nguyễn, Thế Mạnh
Cyhoeddwyd: (2019)

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam
gan: Nguyễn, Hồng Minh
Cyhoeddwyd: (2019)

Thách thức và cơ hội của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đối với giáo dục nghề nghiệp
gan: Phan, Chính Thức
Cyhoeddwyd: (2019)

Giáo dục nghề nghiệp trước thềm cộng đồng ASEAN - Cơ hội và những thách thức
gan: Vũ, Xuân Hùng
Cyhoeddwyd: (2024)

Chuẩn đầu ra giáo dục nghề nghiệp - khung khái niệm và quy trình xây dựng
gan: Nguyễn, Quang Việt
Cyhoeddwyd: (2019)

Đào tạo kỹ năng thực hành nghề cho sinh viên sư phạm kỹ thuật đáp ứng yêu cầu giáo dục nghề nghiệp
gan: Nguyễn, Thế Mạnh
Cyhoeddwyd: (2019)

Năng lực cơ bản của giáo viên dạy nghề
gan: Đặng, Thành Hưng
Cyhoeddwyd: (2024)

Định hướng xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiếp cận theo năng lực thực hiện cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
gan: Trần, Văn Nịch, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Giáo dục kỹ năng xã hội trong đào tạo nghề
gan: Đặng, Thành Hưng
Cyhoeddwyd: (2019)

Một số vấn đề đặt ra đối với lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh hội nhập ASEAN
gan: Nguyễn, Phưng Tú
Cyhoeddwyd: (2024)

Mô hình năng lực nghề nghiệp của nhà giáo hiện đại
gan: Đặng, Thành Hưng
Cyhoeddwyd: (2024)

Năng lực cơ bản của giáo viên công nghệ phổ thông
gan: Nguyễn, Cẩm Thanh
Cyhoeddwyd: (2019)

Chiến lược tăng trưởng chất lượng và phát triển nguồn nhân lực bền vững trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
gan: Vũ, Xuân Hùng, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Đổi mới hợp tác giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với các doanh nghiệp đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
gan: Nguyễn, Quyết Tiến
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên dạy nghề theo mô dun năng lực thực hiện - giải pháp để thực hiện dạy học tích hợp trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp
gan: Ngô, Thị Nhung
Cyhoeddwyd: (2019)

Xu hướng giáo dục hướng nghiệp trong chương trình phổ thông mới
gan: Vũ, Cẩm Tú
Cyhoeddwyd: (2019)

Cơ sở khoa học của dạy học môn công nghệ theo định hướng giáo dục STEM
gan: Lê, Xuân Quang
Cyhoeddwyd: (2019)

Các nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo giữa nhà trường với doanh nghiệp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đại học và giáo dục nghề nghiệp
gan: Nguyễn, Tiến Hưng
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng nghề thông qua hoạt động thực tập sản xuất
gan: Lê, Đức Minh
Cyhoeddwyd: (2024)

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề thông qua liên kết đào tạo giữa các trường đào tạo nghề và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội
gan: Vũ, Hồng Phong, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Mô hình đào tạo hợp tác với doanh nghiệp tại Trường CĐN Bách Nghệ Hải Phòng (trong khuôn khổ chương trình hợp tác Việt-Đức đổi mới đào tạo nghề tại Việt Nam)
gan: Bùi, Thế Dũng, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong các môn học, mô dun chuyên nghề điện công nghiệp nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng
gan: Lê, Đức Minh, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Xây dựng hồ sơ năng lực của giáo viên dạy nghề
gan: Cao, Danh Chính
Cyhoeddwyd: (2024)

Thực trạng, định hướng và giải pháp phát triển dạy nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực khu công nghiệp
gan: Nguyễn, Hồng Minh
Cyhoeddwyd: (2024)

Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện
gan: Vũ, Xuân Hùng
Cyhoeddwyd: (2024)

Hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp về đào tạo nghề tỉnh Quảng Ninh trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế
gan: Phương, Hữu Từng
Cyhoeddwyd: (2024)

ứng dụng thang đo Servqual trong nghiên cứu chất lượng giáo dục
gan: Nguyễn, Thị Thu Hương
Cyhoeddwyd: (2024)

Một vài suy nghĩ về nâng cao kĩ năng ghi nhận - khích lệ học sinh của giáo viên phổ thông
gan: Dương, Thị Mỹ Hằng
Cyhoeddwyd: (2024)

Đổi mới công tác quản lý tại trường Cao đẳng nghề cơ điện Hà Nội
gan: Đồng, Văn Ngọc
Cyhoeddwyd: (2019)

Suy nghĩ về đổi mới triệt để và toàn diện giáo dục ở xứ Nghệ
gan: Nguyễn, Đình Noãn
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển dạy nghề đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế
gan: Nguyễn, Hồng Minh
Cyhoeddwyd: (2024)

Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam
gan: Phạm, Minh Hạc
Cyhoeddwyd: (2013)

Phát triển năng lực học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên công nghệ - kinh tế giá đình
gan: Nguyễn, Thị Cẩm Vân
Cyhoeddwyd: (2019)

Bàn về mô hình vận động của triết lý giáo dục
gan: Trần, Ngọc Thêm
Cyhoeddwyd: (2023)