Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

QR code

Bàn về triết lý của giáo dục nghề nghiệp

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Nguyễn, Minh Đường
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	2024
Onderwerpen:	Tạp chí Khoa học Dạy nghề
Online toegang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237127
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

Bàn về triết lý giáo dục nghề nghiệp
door: Nguyễn, Minh Đường
Gepubliceerd in: (2023)

Đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong giáo dục nghề nghiệp
door: Dương, Văn Toàn Ninh
Gepubliceerd in: (2019)

Bàn về phát triển kỹ năng nghề nghiệp
door: Vũ, Xuân Hùng
Gepubliceerd in: (2024)

Sự phối hợp đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
door: Nguyễn, Đức Trí
Gepubliceerd in: (2019)

Giải pháp thúc đẩy liên kết giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp
door: Nguyễn, Quang Hưng, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Khuyến nghị mô hình tự chủ trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp
door: Phan, Chính Thức
Gepubliceerd in: (2024)

Các mô hình hợp tác công tư trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
door: Nguyễn, Thế Mạnh
Gepubliceerd in: (2019)

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và những vấn đề đặt ra đối với hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam
door: Nguyễn, Hồng Minh
Gepubliceerd in: (2019)

Thách thức và cơ hội của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đối với giáo dục nghề nghiệp
door: Phan, Chính Thức
Gepubliceerd in: (2019)

Giáo dục nghề nghiệp trước thềm cộng đồng ASEAN - Cơ hội và những thách thức
door: Vũ, Xuân Hùng
Gepubliceerd in: (2024)

Chuẩn đầu ra giáo dục nghề nghiệp - khung khái niệm và quy trình xây dựng
door: Nguyễn, Quang Việt
Gepubliceerd in: (2019)

Đào tạo kỹ năng thực hành nghề cho sinh viên sư phạm kỹ thuật đáp ứng yêu cầu giáo dục nghề nghiệp
door: Nguyễn, Thế Mạnh
Gepubliceerd in: (2019)

Năng lực cơ bản của giáo viên dạy nghề
door: Đặng, Thành Hưng
Gepubliceerd in: (2024)

Định hướng xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiếp cận theo năng lực thực hiện cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
door: Trần, Văn Nịch, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Giáo dục kỹ năng xã hội trong đào tạo nghề
door: Đặng, Thành Hưng
Gepubliceerd in: (2019)

Một số vấn đề đặt ra đối với lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh hội nhập ASEAN
door: Nguyễn, Phưng Tú
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình năng lực nghề nghiệp của nhà giáo hiện đại
door: Đặng, Thành Hưng
Gepubliceerd in: (2024)

Năng lực cơ bản của giáo viên công nghệ phổ thông
door: Nguyễn, Cẩm Thanh
Gepubliceerd in: (2019)

Chiến lược tăng trưởng chất lượng và phát triển nguồn nhân lực bền vững trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp
door: Vũ, Xuân Hùng, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Đổi mới hợp tác giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp với các doanh nghiệp đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa và hội nhập quốc tế
door: Nguyễn, Quyết Tiến
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo giáo viên dạy nghề theo mô dun năng lực thực hiện - giải pháp để thực hiện dạy học tích hợp trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp
door: Ngô, Thị Nhung
Gepubliceerd in: (2019)

Xu hướng giáo dục hướng nghiệp trong chương trình phổ thông mới
door: Vũ, Cẩm Tú
Gepubliceerd in: (2019)

Cơ sở khoa học của dạy học môn công nghệ theo định hướng giáo dục STEM
door: Lê, Xuân Quang
Gepubliceerd in: (2019)

Các nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo giữa nhà trường với doanh nghiệp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đại học và giáo dục nghề nghiệp
door: Nguyễn, Tiến Hưng
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng nghề thông qua hoạt động thực tập sản xuất
door: Lê, Đức Minh
Gepubliceerd in: (2024)

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề thông qua liên kết đào tạo giữa các trường đào tạo nghề và doanh nghiệp trên địa bàn Hà Nội
door: Vũ, Hồng Phong, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Mô hình đào tạo hợp tác với doanh nghiệp tại Trường CĐN Bách Nghệ Hải Phòng (trong khuôn khổ chương trình hợp tác Việt-Đức đổi mới đào tạo nghề tại Việt Nam)
door: Bùi, Thế Dũng, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong các môn học, mô dun chuyên nghề điện công nghiệp nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng
door: Lê, Đức Minh, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Xây dựng hồ sơ năng lực của giáo viên dạy nghề
door: Cao, Danh Chính
Gepubliceerd in: (2024)

Thực trạng, định hướng và giải pháp phát triển dạy nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực khu công nghiệp
door: Nguyễn, Hồng Minh
Gepubliceerd in: (2024)

Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện
door: Vũ, Xuân Hùng
Gepubliceerd in: (2024)

Hợp tác giữa nhà trường với doanh nghiệp về đào tạo nghề tỉnh Quảng Ninh trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế
door: Phương, Hữu Từng
Gepubliceerd in: (2024)

ứng dụng thang đo Servqual trong nghiên cứu chất lượng giáo dục
door: Nguyễn, Thị Thu Hương
Gepubliceerd in: (2024)

Một vài suy nghĩ về nâng cao kĩ năng ghi nhận - khích lệ học sinh của giáo viên phổ thông
door: Dương, Thị Mỹ Hằng
Gepubliceerd in: (2024)

Đổi mới công tác quản lý tại trường Cao đẳng nghề cơ điện Hà Nội
door: Đồng, Văn Ngọc
Gepubliceerd in: (2019)

Suy nghĩ về đổi mới triệt để và toàn diện giáo dục ở xứ Nghệ
door: Nguyễn, Đình Noãn
Gepubliceerd in: (2024)

Phát triển dạy nghề đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế
door: Nguyễn, Hồng Minh
Gepubliceerd in: (2024)

Triết lý giáo dục thế giới và Việt Nam
door: Phạm, Minh Hạc
Gepubliceerd in: (2013)

Phát triển năng lực học tập tự định hướng trong đào tạo giáo viên công nghệ - kinh tế giá đình
door: Nguyễn, Thị Cẩm Vân
Gepubliceerd in: (2019)

Bàn về mô hình vận động của triết lý giáo dục
door: Trần, Ngọc Thêm
Gepubliceerd in: (2023)