Góp ý về kỳ thi THPT quốc gia năm 2016

Mã QR

Góp ý về kỳ thi THPT quốc gia năm 2016

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn, Quang Thi
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2024
Fag:	Dạy và Học ngày nay
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237660
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Một số lưu ý dạy học nhóm môn Toán THPT gắn liền với thực tiễn
af: Trịnh, Thị Hồng Vân
Udgivet: (2023)

Hướng dẫn học sinh THPT nuôi trồng nấm bào ngư xám trên mùn cưa cây cao su tại huyện Đúc Cơ, tỉnh Gia Lai
af: Trần, Thị Thu Hằng, et al.
Udgivet: (2023)

Hướng dẫn học sinh THPT nuôi trồng nấm bào ngư xám trên mùn cưa cây cao su tại huyện Đúc Cơ, tỉnh Gia Lai
af: Trần, Thị Thu Hằng, et al.
Udgivet: (2023)

Thiết kế chuyên dề dạy học lịch sử lớp 10 THPT-Xã hội cổ đại
af: Phạm, Thị Nghĩa
Udgivet: (2024)

Nâng cao hiệu quả tích hợp giáo dục tài chính trong Chương trình Toán THPT thông qua các khái niệm dãy số
af: Nguyễn, Quang Thuận
Udgivet: (2023)

Sự kỳ vọng, tạo động lực cùa phụ huynh và một số hệ lụy đối với học sinh THPT tại TP. Đồng Hới. tinh Quảng Bình
af: Nguyễn, Yến Ngọc, et al.
Udgivet: (2023)

Thực trạng quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT công lập tại quận Bình Thạnh, TP. Hồ Chí Minh
af: Nguyễn, Huy Cường
Udgivet: (2023)

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp trong dạy học làm văn nghị luận xã hội ở trường THPT
af: Vũ, Ngọc Đức
Udgivet: (2024)

Một số biện pháp rèn luyẹn kĩ năng diễn đạt cho hoc sinh trong dạy hoc làm văn ở THPT
af: Vũ, Ngọc Đức
Udgivet: (2023)

Rèn luyện và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua bài toán hóa vô cơ có nhiều cách giải
af: Lê, Thị Thuỳ Dung
Udgivet: (2024)

Vận dụng giáo dục Stem trong dạy môn Hóa học nhằm phát triền phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT
af: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Udgivet: (2023)

Giáo dục kỹ năng sống ở Trung tâm học tập Cộng đồng góp phần xây dựng xã hội học tập từ cơ sở
af: Nguyễn, Lê Vân Dung, et al.
Udgivet: (2024)

Góp phần tìm hiểu tư tưởng “Giáo dục cho mọi người” cùa Chủ tịch Hồ Chí Minh
af: Dưong, Hoài Linh
Udgivet: (2023)

Hướng dẫn học sinh ôn luyện và làm bài theo hướng đổi mới thi trung học phổ thông quốc gia môn lịch sử
af: Nguyễn, Mạnh Hường
Udgivet: (2024)

Thực trạng công tác chuẩn bị của nhà trường THPT trong việc triển khai dạy môn học tự chọn cho học sinh khi thực hiện chuơng trình giáo dục phổ thông 2018
af: Hà, Thị Lan Hương
Udgivet: (2023)

Góp phần đổì mới phương pháp dạy học trong trường trung học cơ sở ở Bắc Giang hiện nay
af: Đoàn, Cảnh Khỏe
Udgivet: (2023)

Giải pháp về thi cử, kiểm tra đánh giá trực tuyến - Xu hướng bền vững của giáo dục tiên tiến
af: Đào, Thúy Duyên
Udgivet: (2023)

Năng lực đánh giá của giáo viên dạy học sinh khiếm thị
af: Trần, Thu Giang
Udgivet: (2023)

Đào tạo sau đại học của một số quốc gia và kinh nghiệm cho Việt Nam
af: Lê, Trọng Hanh
Udgivet: (2024)

Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tổng phụ trách đội ở trường THCS tỉnh Thanh Hóa hiện nay
af: Lê, Duy Dược
Udgivet: (2024)

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4
af: Chu, Thị Hà Thanh, et al.
Udgivet: (2024)

Xây dựng trường mầm non trong khu công nghiệp-Góp phần đảm bảo sự phát triển bền vững các khu công nghiệp tại quận Liên Chiểu-TP.Đà Nẵng
af: Trương, Thị Dung
Udgivet: (2024)

Một số ý kiến bàn về đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh
af: Lê, Thị Phương Nga
Udgivet: (2024)

Bàn về quan niệm trong sáng tạo thi ca của nhà thơ Lưu Quang Vũ
af: Nguyễn, Thị Hải Lý
Udgivet: (2023)

Giáo dục ý thức bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc cho học viên trường Đại học Chính trị hiện nay
af: Nguyễn, Huy Phụng
Udgivet: (2024)

Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học ờ trường THCS: Đánh giá phát triển năng lực theo hướng tiếp cận Pisa (Chương trình đánh giá học sinh quốc tế)
af: Nguyễn, Thị Thanh Nhàn
Udgivet: (2023)

Ngày Quốc khánh 2 tháng 9 - Ngày hội lớn, trang sử vẻ vang chói lọi nhất cùa dân tộc Việt Nam
af: Nguyễn, Thanh Hoàng
Udgivet: (2023)

Tư tưởng Hồ Chi Minh về kỷ luật quân sự trong quản lý, giáo dục và rèn luyện học viên ở các trường quân đội
af: Trần, Chí Quảng, et al.
Udgivet: (2023)

Nghĩ về tiêu chí chất lượng và các kỹ năng giáo dục ngày nay
af: Lê, Hải Yến
Udgivet: (2024)

Vận dụng cách dạy học nêu vấn đề trong bộ môn lịch sử, góp phần phát triển các năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm
af: Đào, Viết Quý
Udgivet: (2024)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về phương pháp dạy học và ý nghĩa của nó đối với việc giảng dạy các môn lý luận chính trị hiện nay
af: Võ, Văn Dũng
Udgivet: (2024)

Gợi ý các hình thức giúp sinh viên tự học tiếng Anh dễ dàng
af: Trần, Thị Thu Trang
Udgivet: (2024)

Các vấn đề văn hóa trong dạy học kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Viện Hợp tác Quốc tế, Trường Đại học Thương mại
af: Trần, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2023)

Nâng cao chất lượng giảng dạy kỹ năng nghe nhằm đàm bào đầu ra tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Kinh tế Quốc dân
af: Nguyễn, Phuong Hoài
Udgivet: (2023)

Kinh nghiệm giáo dục nước ngoài website my school của Australia - Một hệ thống đối sánh trường phổ thông ở cấp độ quốc gia
af: Đào, Võ Đăng Khoa, et al.
Udgivet: (2024)

Lợi ích và một số lưu ý khi tiến hành thào luận nhóm trong dạy học
af: Nguyễn, Thế Chinh
Udgivet: (2023)

Làm thế nào để vượt qua bài thi nói môn tiếng Anh trong các kì thi chọn học sinh giỏi
af: Lê, Hồng Dương
Udgivet: (2023)

Hệ thống văn bằng của vương quốc Anh
af: Nguyễn, Thị Hảo, et al.
Udgivet: (2024)

Giáo dục ý thức chủ quyền biển đảo cho học sinh trung học phổ thông qua môn lịch sử
af: Đặng, Hoàng Sang
Udgivet: (2024)

Áp dụng dạy và học trực tuyến trong trường đại học ưu - nhược điểm và một số lưu ý
af: Phạm, Thị Xuân Hà
Udgivet: (2023)