Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237826 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-237826 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2378262024-10-20T00:46:24Z Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học Chu, Thị Phương Giáo dục 2024-10-19T22:09:34Z 2024-10-19T22:09:34Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237826 vi Giáo dục - 2016 - no.381 - tr.32-33,31 - ISSN.2354 0753 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Giáo dục |
spellingShingle |
Giáo dục Chu, Thị Phương Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
format |
Article |
author |
Chu, Thị Phương |
author_facet |
Chu, Thị Phương |
author_sort |
Chu, Thị Phương |
title |
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
title_short |
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
title_full |
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
title_fullStr |
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
title_full_unstemmed |
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
title_sort |
hình thức tổ chức dạy học nhóm - cơ hội phát triển kỹ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học |
publishDate |
2024 |
url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/237826 |
_version_ |
1816777337011699712 |