Thực trạng và giải pháp thực hiện chuẩn đầu ra ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ngữ ở trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hồng Minh, Đặng, Thị Thu Hương, Lê, Thị Thu Hương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/238586 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học ngoại ngữ qua môn đề án kịch tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đỗ, Thị Sơn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Mối quan hệ giữa chương trình đọc can thiệp và kỹ năng nhận thức của sinh viên không chuyên ngữ Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Lan Hương, et al.
Được phát hành: (2024) -
Nâng cao ngữ pháp cho sinh viên chuyên ngữ năm 3 trường Đại học Sư phạm, Đại học Thái Nguyên thông qua kiểm tra chéo
Bỡi: Lại, Thu Uyên, et al.
Được phát hành: (2024) -
Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu - Việc dạy và học tiếng Anh tại Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024) -
Đại học Thái Nguyên với hoạt động đánh giá đầu ra của chương trình đào tạo qua mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên chuẩn bị tốt nghiệp
Bỡi: Phạm, Văn Hùng, et al.
Được phát hành: (2024)