Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239027 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-239027 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2390272024-10-20T00:46:49Z Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên Nguyễn, Thị Ngọc Thiết bị Giáo dục 2024-10-19T22:34:13Z 2024-10-19T22:34:13Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239027 vi Thiết bị Giáo dục - 2016 - no.134 - tr.141-143 - ISSN.1859-0810 application/pdf |
| institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Thiết bị Giáo dục |
| spellingShingle |
Thiết bị Giáo dục Nguyễn, Thị Ngọc Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| format |
Article |
| author |
Nguyễn, Thị Ngọc |
| author_facet |
Nguyễn, Thị Ngọc |
| author_sort |
Nguyễn, Thị Ngọc |
| title |
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| title_short |
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| title_full |
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| title_fullStr |
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| title_full_unstemmed |
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên |
| title_sort |
quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiểu học huyện phù cừ, tỉnh hưng yên |
| publishDate |
2024 |
| url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239027 |
| _version_ |
1816777738050076672 |