Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nhằm nâng cao mức độ tham gia của trẻ
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thiện |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239411 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tổ chức thí nghiệm khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá môi trường xung quanh.
Bỡi: Võ, Diệu Trinh
Được phát hành: (2016) -
Sử dụng câu đố trong hoạt động hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh
Bỡi: Mai, Thị Lê Hải, et al.
Được phát hành: (2023) -
Sử dụng các thí nghiệm đơn giản nhằm phát triển tư duy cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh /
Bỡi: Phạm Thị Yến. -
Giáo án tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh: Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Kim Dung
Được phát hành: (2016) -
Thiết kế và tổ chức thí nghiệm nhằm dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học.
Bỡi: Nguyễn, Thị Quỳnh Thương
Được phát hành: (2015)