Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nhằm nâng cao mức độ tham gia của trẻ
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Nguyễn, Thị Thiện |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2024
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/239411 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Sử dụng câu đố trong hoạt động hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi khám phá môi trường xung quanh
le: Mai, Thị Lê Hải, et al.
Foilsithe: (2023) -
Sử dụng các thí nghiệm đơn giản nhằm phát triển tư duy cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh /
le: Phạm Thị Yến. -
Sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh
le: Bế, Thị Hoài, et al.
Foilsithe: (2024) -
Giáo án tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh: Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi
le: Nguyễn, Kim Dung
Foilsithe: (2016) -
Bé khám phá môi trường xung quanh
le: Lê, Thu Hương
Foilsithe: (2007)