Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trong dạy học giải toán ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trương, Thị Dung, Thái, Thị Hồng Lam |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240843 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sai lầm và sửa chữa sai lầm của học sinh giải toán nhìn từ nhiều góc độ của lý luận dạy học /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hậu, TS. -
Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trung học phổ thông khi giải toán đại số và giải tích Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học toán. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Mai, Quốc Duy
Được phát hành: (2009) -
Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động phát hiện và sửa chữa các sai lầm trong dạy học toán – Đại số 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Hoàng, Văn Tấn
Được phát hành: (2019) -
Chữa lỗi sai trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Cần thơ /
Bỡi: Nguyễn Thị Việt Anh. -
Dạy học Graph trong toán học ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Anh
Được phát hành: (2024)