Năng lực số của học sinh trung học phổ thông ở Việt Nam
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trịnh, Thị Phương Thảo, Trịnh, Thanh Hải, Lê, Minh Cường, Đỗ, Bảo Châu, Trần, Trung |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240876 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đánh giá năng lực mô hình hóa Toán học của học sinh cấp trung học phổ thông
Bỡi: Lê, Phương Anh, et al.
Được phát hành: (2024) -
Đề xuất cấu trúc năng lực tự học và đánh giá năng lực tự học của học sinh phô thông trên địa bàn thành phố Hà Nội
Bỡi: Đỗ, Hồng Cường
Được phát hành: (2023) -
Kinh nghiệm tổ chức dạy học phát triển năng lực học sinh trung học phổ thông ở Trung Quốc
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2019) -
Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học phổ thông
Bỡi: Phan, Trọng Ngọ
Được phát hành: (2024) -
Năng lực đánh giá kết quản học tập môn Toán của học sinh trường trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Trung Tình
Được phát hành: (2024)