Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

kod QR

Khả năng nghe hiểu từ trái nghĩa trong ngôn ngữ tiếp nhận của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lê, Thị Ngọc Thương
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Tạp chí Giáo dục
Dostęp online:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/240920
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
od: Nguyễn Thị Hải Yến.

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2010)

Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.

Hoạt động giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Phụng
Wydane: (2024)

Hướng dẫn chương trình giáo dục mầm non mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
od: Lê, Thu Hương
Wydane: (2008)

Các hoạt động giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non
od: Chu, Thị Hồng Nhung
Wydane: (2019)

Tiếp cận quy trình 6e, edp trong tổ chức hoạt động giáo dục steam cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường mầm non
od: Đặng, Út Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Sự phát triển trí tuệ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Trường Mầm non Xuân Phú và Trường Mầm non 8-3 thành phố Huế
od: Nguyễn, Thị Nga, i wsp.
Wydane: (2023)

Xây dựng quy trình giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 5-6 tuổi theo tiếp cận trải nghiệm ở trường mầm non
od: Lê, Thị Thanh Huệ, i wsp.
Wydane: (2023)

Kết quả nghiên cứu giáo dục lòng nhân ái cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm ở trường mầm non /
od: Chu Thị Hồng Minh.

Một số biện pháp tăng cường trải nghiệm chữ viết tiếng Việt cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Minh Ngọc, i wsp.
Wydane: (2024)

Cách tiếp cận dạy học theo dự án cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tại một số trường mầm non tỉnh Bình Dương
od: Nguyền, Thị Ngọc Tâm
Wydane: (2023)

Biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi Trường Mầm non Ischool Trà Vinh
od: Châu, Dương Kim Tuyến
Wydane: (2019)

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Bùi, Thị Định
Wydane: (2024)

Các biểu hiện hành vi hung tính của trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Như Mai, i wsp.
Wydane: (2023)

Một số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trường mầm non
od: Nguyễn, Thị Hương
Wydane: (2023)

Biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở trường mầm non Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Huỳnh, Mhị Mai
Wydane: (2014)

Nghiên cứu về sự phát triển ngôn ngữ và giao tiếp ở trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Nguyễn Thị Thủy, ThS.

Khả năng tri giác tranh vẽ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Huỳnh Sơn, ThS.

Khả năng định hướng không gian của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Hồng Vân, i wsp.
Wydane: (2024)

Quản lý giáo dục kỹ năng sinh tồn cho trẻ 5-6 tuổi ở lớp mầm non
od: Chu, Quỳnh Nga
Wydane: (2024)

Một số biện pháp sử dụng truyện tranh hình thành khả năng đọc cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
od: Vũ Thị Hương Giang.

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Dương, Thị Kim Oanh, i wsp.
Wydane: (2024)

Giáo dục kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua các hoạt động ở trường mầm non
od: Vũ, Thị Nhân
Wydane: (2024)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên mầm non dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi hè 2012
Wydane: (2012)

Biện pháp nâng cao khả năng tiền đọc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non trong Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Cẩm Tú
Wydane: (2015)

Thực trạng phát triển khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5-6 tuổi qua trải nghiệm tại các trường mầm non thành phố Huế, tỉnh Thừa Thiên Huế
od: Đặng, Thị Ngọc Phượng, i wsp.
Wydane: (2024)

Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non: Mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi)
Wydane: (2019)

Thực trạng giáo dục phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ 5–6 tuổi tại các trường mầm non tư thục, thành phố Dĩ An, Bình Dương
od: Cao, Thị Tuyết Nhung, i wsp.
Wydane: (2023)

Thực trạng giáo dục hành vi văn hoá trong giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non Quốc tế ISchool Trà Vinh
od: Kiên, Thị Hồng Đào
Wydane: (2019)

Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại Trường Mầm non Quốc tế ISchool Trà Vinh thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế
od: Thạch, Thị Thuý Hoa
Wydane: (2019)

Tạo hứng thú đọc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua góc thư viện ở trường mầm non /
od: Vũ Thị Hương Giang.

Thực trạng và giải pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non thành phố Cần Thơ
od: Lữ, Hùng Minh, i wsp.
Wydane: (2023)

Một số biện pháp giáo dục hành vi sức khoẻ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trường mầm non Hà Nội /
od: Tào Thị Hồng Vân

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở Trường Mầm non Quốc tế ISchool Trà Vinh
od: Trần, Thị Thuyên Khuyên
Wydane: (2019)

Tổ chức trò chơi vận động phát triển tố chất thể lực cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Vũ, Thị Lan
Wydane: (2023)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non (Từ lọt lòng đến 6 tuổi)
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2008)

Thực trạng phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm tại các trường mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
od: Đặng, Thị Ngọc Phượng, i wsp.
Wydane: (2023)

Biện pháp giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ /
od: Nguyễn Thị Quỳnh Anh.

Biện pháp tăng cường hiệu quả trải nghiệm đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Phạm thị Thùy Trang.