Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”

Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Đức Hồng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Tạp chí Giáo dục
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/246889
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-246889
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2468892024-12-28T11:15:57Z Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm” Nguyễn, Đức Hồng Tạp chí Giáo dục 2024-12-28T11:15:57Z 2024-12-28T11:15:57Z 2023 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/246889 vi Tạp chí Giáo dục - 2023 - no.13 - tr.18-22 - ISSN.2354-0753 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Giáo dục
spellingShingle Tạp chí Giáo dục
Nguyễn, Đức Hồng
Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
format Article
author Nguyễn, Đức Hồng
author_facet Nguyễn, Đức Hồng
author_sort Nguyễn, Đức Hồng
title Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
title_short Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
title_full Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
title_fullStr Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
title_full_unstemmed Đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
title_sort đặc trưng suy luận toán học của sinh viên trong quá trình giải toán về “nguyên hàm”
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/246889
_version_ 1819798986235576320

Những quyển sách tương tự