SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 10

Mã QR

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 10

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Thị Yến
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/248234
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh lớp 10
Bỡi: Trần, Thị Yến
Được phát hành: (2023)

SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC DẠY NGỮ PHÁP TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 10
Bỡi: Trần, Thị Yến
Được phát hành: (2023)

Nâng cao khả năng đọc hiểu cho sinh viên không chuyên tiếng Anh thông qua việc thiết kế sơ đồ tư duy trong các bài học đọc hiểu
Bỡi: Trần, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu - Việc dạy và học tiếng Anh tại Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Nghiên cứu việc sử dụng ngôn ngữ đích trong lớp học của giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học ở thành phố sông Công
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và ứng dụng tổ chức trò chơi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng pháp cho các lớp không chuyên tại khoa ngoại ngữ - đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Kiều, et al.
Được phát hành: (2023)

Tính hiệu quả của việc sử dụng thủ thuật sơ đồ tư duy trong việc phát triển kỹ năng đọc hiểu của học sinh lớp 12
Bỡi: Thái, Thị Thủy
Được phát hành: (2023)

Sử dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao kỹ năng viết cho học sinh lớp 11 tại trường Trung học phổ thông Thái Nguyên
Bỡi: Vũ, Đình Bắc, et al.
Được phát hành: (2023)

Phân tích tổng thể tính hiệu quả của sử dụng thủ thuật sư phạm sơ đồ tư duy trong dạy tiếng anh tại cơ sở giáo dục đại học
Bỡi: Vũ, Văn Tuấn
Được phát hành: (2023)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học hình học không gian
Bỡi: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Được phát hành: (2024)

Dạy học ngoại ngữ qua môn đề án kịch tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đỗ, Thị Sơn, et al.
Được phát hành: (2023)

ứng dụng giao tiếp phi ngôn ngữ trong giảng dạy tiếng Anh ở Việt Nam
Bỡi: Lê, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2024)

Sử dụng lồng tiếng phim trong giảng dạy phát âm cho sinh viên chuyên ngữ
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2023)

Nhận thức của giáo viên tiếng anh về các yếu tố ảnh hưởng đến việc giảng dạy tiếng anh chuyên ngành
Bỡi: Trần, Quốc Thao, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu tình huống với việc sử dụng câu hỏi trong giảng dạy tiếng Anh tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Hạnh Đào, et al.
Được phát hành: (2024)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Ngô, Thị Lan Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Sử dụng truyện kể trong dạy tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hương
Được phát hành: (2023)

Biện pháp phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông học tập đạo hàm, nguyên hàm và tích phân
Bỡi: Đỗ, Thị Trinh, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế bài tập đọc bổ trợ để nâng cao khả năng đọc cho học sinh lớp 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Minh, et al.
Được phát hành: (2023)

Học ngoại ngữ ngoài lớp học với web 2.0
Bỡi: Lê, Thị Khánh Linh, et al.
Được phát hành: (2023)

Từ ngữ chỉ đồ gia dụng trong tiếng Thái ở tỉnh Điện Biên
Bỡi: Nguyễn, Thu Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Từ ngữ chỉ đồ gia dụng trong tiếng Thái ở tỉnh Điện Biên
Bỡi: Nguyễn, Thu Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2024)

Ảnh hưởng của tiếng mẹ đẻ đến việc phát âm tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp
Bỡi: Hoàng, Thị Thêm, et al.
Được phát hành: (2024)

HIỆU QUẢ CỦA LÀM VIỆC NHÓM TRONG DẠY VÀ HỌC KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC VIÊN TẠI HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA
Bỡi: Lâm, Thị Thuân
Được phát hành: (2024)

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT TRONG HỌC TẬP ĐẠO HÀM, NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN
Bỡi: Đỗ, Thị Trinh, et al.
Được phát hành: (2023)

DẠY CÁC KẾT TỬ LẬP LUẬN TRONG TIẾNG PHÁP CHO SINH VIÊN KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy
Được phát hành: (2024)

Những khó khăn trong việc dạy và học từ vựng tiếng anh chuyên ngành cho sinh viên chuyên ngành điều dưỡng, trường cao đẳng y tế Thái Nguyên và một số giải pháp đề xuất
Bỡi: Hoàng, Thị Thu Hoài
Được phát hành: (2024)

Giải pháp nâng cao kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên lớp chất lượng cao tại trường Đại học Kinh tế và Quản trị kinh doanh - Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Ngọc Anh, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu tổng quan về ảnh hƣởng của chương trình bồi dưỡng chuyên môn đối với tín niệm và thực hành giảng dạy trên lớp của giáo viên tiếng anh
Bỡi: Lê, Thị Hằng, et al.
Được phát hành: (2023)

Thiết kế và vận dụng các trò chơi ngôn ngữ nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng việt cho lưu học sinh Trung Quốc tại khoa ngoại ngữ, đại học Thái Nguyên
Bỡi: Đặng, Thị Kiều, et al.
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu sơ bộ về kỹ thuật dạy từ vựng tiếng anh cho học sinh tiểu học
Bỡi: Vũ, Thị Ninh
Được phát hành: (2023)

Vai trò của triết học Mác – Lênin trong việc rèn luyện tư duy tự chủ cho sinh viên Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông
Bỡi: Hoàng, Ngọc Bích
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu mối quan hệ giữa thái độ của sinh viên đối với việc học đọc và kết quả đạt được trong bài đọc hiểu tiếng Anh
Bỡi: Nguyễn, Thuỳ Linh
Được phát hành: (2023)

Điều tra thực trạng dạy và học tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Nông lâm, Đại học Thái Nguyên
Bỡi: Văn, Thị Quỳnh Hoa, et al.
Được phát hành: (2019)

Vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học phần "Công dân với đạo đức", môn Giáo dục công dân lớp 10 ở trường trung học phổ thông Thái Nguyên
Bỡi: Nguyễn, Thị Khương, et al.
Được phát hành: (2023)

Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển bản sắc của giáo sinh chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh
Bỡi: Lê, Đình Hà My, et al.
Được phát hành: (2023)

Ý kiến của sinh viên chuyên ngữ năm nhất về phiên âm tiếng Anh cải thiện phát âm
Bỡi: Bùi, Thị Ngọc Oanh
Được phát hành: (2024)

Sử dụng hình thức đọc chuyên sâu để nâng cao khả năng viết học thuật cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
Bỡi: Trần, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2024)

ứng dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng kết hợp với kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học phần danh pháp hợp chất hữu cơ - Hóa học 11 nâng cao
Bỡi: Lê, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học hình học lớp 6 ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Nguyễn, Danh Nam, et al.
Được phát hành: (2023)