NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC

Mã QR

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Nguyễn, Quang
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
出版:	2024
主题:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
在线阅读:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/248744
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
由: Nguyễn, Quang
出版: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
由: Nguyễn, Quang
出版: (2023)

NGÔN NGỮ VÀ VĂN HOÁ TRONG TƯƠNG TÁC: NGỪNG TRỆ GIAO TIẾP VÀ SỰ CỐ DỤNG HỌC
由: Nguyễn, Quang
出版: (2023)

Ngôn ngữ và văn hóa trong tương tác: Ngừng trệ giao tiếp và sự cố dụng học
由: Nguyễn, Quang
出版: (2023)

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
由: Ngô, Tự Lập
出版: (2023)

Cộng đồng tưởng tượng, bản ngã tưởng tượng và đầu tư vào việc học ngôn ngữ: từ góc nhìn của nghiên cứu tự ngã
由: Nguyễn, Xuân Nghĩa
出版: (2023)

Định hướng ngôn ngữ và phát triển nghề nghiệp
由: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
出版: (2023)

Ngôn ngữ học khối liệu - khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng Đức như một ngoại ngữ
由: Lê, Tuyết Nga
出版: (2023)

SỰ GẮN KẾT VỚI NGÔN NGỮ *: MỘT KHÁI NIỆM TIỀM NĂNG CHO CÁC NGHIÊN CỨU VỀ VIỆC TƯƠNG TÁC GIỮA NHỮNG NGƯỜI HỌC NGÔN NGỮ
由: Nguyễn, Thu Hiền
出版: (2023)

Khảo sát động lực học tiếng Đức của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa Đức
由: Trần, Thị Thu Trang
出版: (2023)

Triết học ngôn ngữ Voloshinov: Tín hiệu, ký hiệu, ngôn ngữ và tương tác lời nói
由: Ngô, Tự Lập
出版: (2023)

CỘNG ĐỒNG TƯỞNG TƯỢNG, BẢN NGÃ TƯỞNG TƯỢNG VÀ ĐẦU TƯ VÀO VIỆC HỌC NGÔN NGỮ: TỪ GÓC NHÌN CỦA NGHIÊN CỨU TỰ NGÃ
由: Nguyễn, Xuân Nghĩa
出版: (2023)

Liệu cho trẻ học ngoại ngữ càng sớm càng tốt? có hay không độ tuổi tối ưu cho trẻ học ngoại ngữ?
由: Trần, Thị Tuyết
出版: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
由: Cẩm, Tú Tài
出版: (2023)

Góc nhìn về đặc điểm ngôn ngữ của loại từ tiếng Lào
由: Cẩm, Tú Tài
出版: (2023)

Ngoại ngữ ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam: thái độ ngôn ngữ của người dân tộc thiểu số đối với ngoại ngữ
由: Nguyễn, Văn Khang
出版: (2023)

Mức độ tin tưởng và động lực nghiên cứu khoa học của giáo viên trẻ dạy tiếng Anh tại ĐHQG Hà Nội
由: Lê, Thùy Lân
出版: (2023)

Cấu tạo từ của hệ thống số đếm trong các ngôn ngữ (những bài toán trong các con số)
由: Hoàng, Thị Châu
出版: (2023)

Quan niệm học tập ngoại ngữ thứ hai - tiếng Trung Quốc của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh
由: Lưu, Hớn Vũ
出版: (2023)

Đánh giá kỹ năng sử dụng tiếng Anh như một ngôn ngữ toàn cầu: Lập luận về tính giá trị
由: Sheryl, Cooke
出版: (2023)

Phân tích đặc điểm phong cách ngôn ngữ lập pháp quân sự tiếng Trung Quốc dưới góc độ biển thể ngôn ngữ
由: Tống, Văn Trường
出版: (2023)

LIỆU CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ CÀNG SỚM CÓ CÀNG TỐT? CÓ HAY KHÔNG ĐỘ TUỔI TỐI ƯU CHO TRẺ HỌC NGOẠI NGỮ?
由: Trần, Thị Tuyết
出版: (2023)

NGHIÊN CỨU SỰ ĐÁNH GIÁ VÀ THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN VỀ GIAO TIẾP ĐỒNG THỜI QUA TRUNG GIAN MÁY TÍNH ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGÔN NGỮ TRONG BỐI CẢNH GIÁO DỤC VIỆT NAM
由: Phạm, Đặng Trâm Anh
出版: (2023)

Phát triển ngôn ngữ và tư duy thông qua tương tác trong lớp học tiếng Anh
由: Hoàng, Thị Hạnh, et al.
出版: (2023)

NGÔN NGỮ VÀ QUYỀN LỰC TRONG BÀI PHÁT BIỂU CỦA TỔNG GIÁM ĐỐC TỔ CHỨC THƯƠNG MẠI THẾ GIỚI – PHÂN TÍCH DIỄN NGÔN PHÊ PHÁN
由: Đặng, Thị Mai Nga
出版: (2023)

Hệ qui chiếu được đề xuất cho nghiên cứu tương đồng-dị biệt trong giao tiếp giao văn hoá và sự cố dụng học trong giao tiếp liên văn hoá: Qui chiếu tác động (giao tiếp) (Bài 4)
由: Nguyễn, Quang
出版: (2024)

ĐỊNH HƯỚNG NGÔN NGỮ VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP: THÁCH THỨC VỚI SINH VIÊN VIỆT NAM
由: Nguyễn, Thị Thơm Thơm, et al.
出版: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
由: Cầm, Tú Tài
出版: (2023)

GÓC NHÌN VỀ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA LOẠI TỪ TIẾNG LÀO
由: Cầm, Tú Tài
出版: (2024)

Động từ Pouvoir trong phát ngôn cầu khiến tiếng Pháp
由: Nguyễn, Minh Chính
出版: (2023)

PHƯƠNG PHÁP SHADOWING VÀ KHẢ NĂNG PHIÊN DỊCH THỰC TẾ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH
由: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
出版: (2023)

PHƯƠNG PHÁP SHADOWING VÀ KHẢ NĂNG PHIÊN DỊCH THỰC TẾ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ ANH
由: Nguyễn, Thị Huyền, et al.
出版: (2024)

Nhân thức văn hóa có phê phán: Văn hóa Việt Nam có nên được tiếp cận theo một hướng khác?
由: Đỗ, Như Quỳnh, et al.
出版: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông làm quen tiếng anh lớp 1 và lớp 2: Điểm cách tân trong giáo dục ngoại ngữ ở trường phổ thông Việt Nam
由: Hoàng, Văn Vân
出版: (2023)

Chương trình giáo dục phổ thông làm quen tiếng anh lớp 1 và lớp 2: Điểm cách tân trong giáo dục ngoại ngữ ở trường phổ thông Việt Nam
由: Hoàng, Văn Vân
出版: (2024)

Kiểm tra - động lực thay đổi trong giáo dục: xác định tình hình tác động dội ngược và khả năng tác động thúc đẩy
由: Gordon, Allan
出版: (2023)

Giá trị văn hóa: Một số hàm ý cho nghiên cứu ngôn ngữ trên cơ sở giá trị văn hóa và giao tiếp liên văn hóa
由: Nguyễn, Hòa
出版: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến tương tác trong một khóa học tiếng Anh trực tuyến ở Việt Nam
由: Phạm, Ngọc Thạch
出版: (2023)

Dị Thanh: Một cách tiếp cận dựa trên ngữ pháp chức năng hệ thống để nghiên cứu trật tự với tư cách phương thực biểu thị tình thái trong Tiếng Việt
由: Nguyễn, Văn Hiệp
出版: (2023)

Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
由: Nguyễn, Ngọc Lưu Ly, et al.
出版: (2023)