Phát triển năng lực tự học môn khoa học cho học sinh lớp 4,5 qua sổ tay học tập
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Ngô, Hải Chi, Ngô, Thị Tâm |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/249023 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm cho học sinh lớp 5 chủ đề hướng nghiệp
Bỡi: Trần, Thị Thảo, et al.
Được phát hành: (2023) -
Áp dụng phương pháp tổ chức điều tra trong dạy học môn Đạo Đức lớp 4
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Dung, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vai trò của việc sử dụng từ điển thuật ngữ trong hỗ trợ dạy học học sinh lớp 5
Bỡi: Ngô, Thị Kim Hoàn, et al.
Được phát hành: (2023) -
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn khoa học nhằm phát triển kĩ năng làm thí nghiệm cho học sinh tiểu học
Bỡi: Phạm, Việt Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Khắc phục một số sai lầm của học sinh thông qua bài tập nghịch lý và ngụy biện chương “Động học chất điểm” và "Động lực học chất điểm” sách giáo khoa lớp 10
Bỡi: Vũ, Thị Thuý
Được phát hành: (2023)