THE EFFECT OF INTEGRATING TEACHING CROSS-CULTURAL KNOWLEDGE AND TEACHING LISTENING SKILL IN TERTIARY EDUCATION ON IMPROVING EFL STUDENTS' INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Thieu, Thi Hoang Anh
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: 2024
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/249424
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt