Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học

Côd QR

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Trịnh, Thị H�, Nguyễn, Thế Dương
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Ngôn ngữ và Đời sống
Mynediad Ar-lein:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/251261
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Khảo sát chương trình giảng dạy tiếng mẹ đẻ cấp tiểu học tại Anh và một số gợi mở đối với chương trình tiếng việt tiểu học
gan: Trịnh, Thị Hà, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Vai trò của "phương pháp" trong thiết kế chương trình tiếng Việt
gan: Nguyễn, Chí Hòa
Cyhoeddwyd: (2024)

Cấu trúc nghĩa biểu thức đánh giá tường minh của giám khảo trong một số chương trình truyền hình thực tế bằng tiếng Việt (có liên hệ với tiếng Anh)
gan: Trần, Thị Thanh Hương
Cyhoeddwyd: (2019)

Nhận diện và phân tích những vấn đề tồn tại trong dạy - học các môn lí thuyết tiếng của chương trình cử nhân tiếng Anh ở Việt Nam
gan: Phan, Văn Hòa
Cyhoeddwyd: (2023)

Việc giảng dạy và học tập các chương trình từ vựng biểu thị ý nghĩa tính khái quát tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài
gan: Phạm, Thùy Chi
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát việc đọc mở rộng trong học tiếng Anh ở một trường đại học.
gan: Nguyễn, Thị Bích Hạnh, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Bước đầu khảo sát về ẩn dụ ý niệm trong khẩu hiệu quảng cáo Tiếng Anh và Tiếng Việt
gan: Nguyễn, Thị Lan Phương
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển song ngữ ở trẻ em khi bố mẹ không có cùng tiếng mẹ đẻ.
gan: Lê, Thị Phương
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát năng lực giao tiếp của học sinh tiểu học thông qua kĩ năng đọc
gan: Bùi, Thị Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2023)

Nhận thức của giáo viên tiếng Anh tiểu học về diễn ngôn lớp học
gan: Phạm, Thị Hồng Nhung, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Những biện pháp tu từ trong tiêu đề phim tiếng Anh và tiếng Việt
gan: Hồ, Thị Kiều Oanh, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Giá trị của từ vựng tiếng Anh qua các kì thi Cambridge Yle đối với việc học tiếng Anh của học sinh tiểu học
gan: Nguyễn, Thị Bích Ngọc
Cyhoeddwyd: (2023)

Hành động hỏi của MC trong chương trình "giai điệu tự hào"
gan: Lê, Thanh Hương
Cyhoeddwyd: (2023)

Ẩn dụ ý niệm “công trình xây dựng” trong tiếng anh và tiếng Việt
gan: Lê, Lâm Thi, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Khảo sát lỗi nối âm tiếng anh của sinh viên khối không chuyên Trường Đại học Sài gòn
gan: Nguyễn, Quang Minh Triết
Cyhoeddwyd: (2023)

Thực trạng giảng dạy Tiếng Hoa và Tiếng Tamil trong các trường học ở Malaysia
gan: Nguyễn, Thị Vân
Cyhoeddwyd: (2024)

Tiếng Anh chuẩn hay tiếng Anh toàn cầu với việc dạy - học tiếng Anh.
gan: Nguyễn, Đặng Nguyệt Hương
Cyhoeddwyd: (2019)

Lỗi phát âm tiếng Việt của sinh viên Trung Quốc: khảo sát trường hợp
gan: Feng, Shuyin (Phừng Thư Ấn)
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số biện pháp tu từ trong tiêu đề bài báo tiếng Trung Quốc.
gan: Nguyễn, Thị Phượng
Cyhoeddwyd: (2019)

Ngày quốc tế tiếng mẹ đẻ và một số vấn đề về " tiếng mẹ đẻ" từ thực tế ở vùng dân tộc thiểu số hiện nay
gan: Nguyễn, Văn Khang
Cyhoeddwyd: (2023)

Sự chuyển trường nghĩa tương đồng và khác biệt giữa tiểu trường chỉ quá trình vận động của lửa và nước trong tiếng Việt
gan: Nguyễn, Văn Thạo
Cyhoeddwyd: (2019)

Sự chuyển trường nghĩa tương đồng và khác biệt giữa tiểu trường chỉ quá trình vận động của lửa và nước trong tiếng Việt
gan: Nguyễn, Văn Thạo
Cyhoeddwyd: (2024)

Khảo sát lỗi viết chính tả Tiếng Việt của học sinh THCS dân tộc Mông và dân tộc Thái ở huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La
gan: Nguyễn, Văn Hoàn
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát lỏi sử dụng từ li hợp tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam
gan: Lưu, Hớn Vũ
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển năng lực tiếng Việt cho học sinh lớp 4 thông qua dạy luyện từ và câu: khảo sát trường hợp
gan: Khuất, Thị Lan, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Bước đầu khảo sát khả năng cải biến của quán ngữ tiếng Việt nhìn từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận
gan: Đoàn, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2024)

Tính liên kết giữa các bộ giáo trình trong chương trình giảng dạy môn ngữ pháp và môn dịch Hán ngữ
gan: Khưu, Chí Minh, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Khảo sát các biểu hiện của quyền lực diễn ngôn giáo viên trong các lớp học kĩ năng thực hành tiếng Anh bậc đại học
gan: Đỗ, Thị Xuân Dung
Cyhoeddwyd: (2024)

Dạy-học câu cảm thán tiếng Hàn cho người Việt: khảo sát trường hợp sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
gan: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Cyhoeddwyd: (2024)

Đánh giá thực trạng giám sát sinh viên tự học tại khoa tiếng Trung Quốc, trường Đại học Ngoại thương
gan: Hoàng, Thanh Hương
Cyhoeddwyd: (2023)

Khảo sát lỗi của sinh viên Việt Nam khi sử dụng phó từ phủ định bu và mei trong tiếng Hán hiện đại.
gan: Võ, Thị Minh Hà
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát lỗi của sinh viên Việt Nam khi sử dụng phó từ phủ định bu và mei trong tiếng Hán hiện đại.
gan: Võ, Thị Minh Hà
Cyhoeddwyd: (2024)

Từ một thực trạng, nghĩ về một giải pháp: Qua khảo sát tại 5 điểm của Trường Tiểu học Ngô Quyền, huyện Bù Gia Mập, Bình Phước
gan: Hồ, Xuân Mai
Cyhoeddwyd: (2023)

Khảo sát ý nghĩa tự thân của tên đề tiểu thuyết Việt Nam giai đoạn 1996-2006
gan: Nguyễn, Thị Minh Hạnh
Cyhoeddwyd: (2024)

Sử dụng truyện cổ tích trong dạy kĩ năng đọc hiểu tiếng hàn ở trình độ trung cấp
gan: Đoàn, Thu Thảo
Cyhoeddwyd: (2024)

Mô hình lời giới thiệu trong các chương trình lễ mít tinh, kỉ niệm theo nghi thức Nhà nước.
gan: Tưởng, Thị Phương Liên
Cyhoeddwyd: (2019)

Yếu tố văn hóa trong giáo trình tiếng Anh “Lifelines” và việc khai thác các yếu tố văn hóa trong giảng dạy tiếng anh cho người học Việt Nam
gan: Đặng, Thị Toàn Thư
Cyhoeddwyd: (2023)

Nâng cao kĩ năng viết tiếng anh cho sinh viên khoa tiếng Anh, trường Đại học Thương mại
gan: Dương, Thị Hồng Thắm
Cyhoeddwyd: (2023)

Đặc điểm của chu cảnh trong câu hành vi tiếng Anh và tiếng Việt
gan: Nguyễn, Thị Tú Trinh, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Khảo sát viec sử dụng các trạng từ tăng cường trong các bài viết tiếng anh trực tuyến của sinh viên học ngoại ngữ tại Đại học Đà Nẵng
gan: Phạm, Thị Thu Hương, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)