A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS

A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tôn, Nữ Mỹ Nhật
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2024
Những chủ đề:
Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/252216
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-252216
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-2522162024-12-28T14:07:45Z A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS Tôn, Nữ Mỹ Nhật Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài 2024-12-28T14:07:45Z 2024-12-28T14:07:45Z 2017 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/252216 vi Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - 2017 - no.6 - tr. - ISSN. application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
spellingShingle Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Tôn, Nữ Mỹ Nhật
A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
format Article
author Tôn, Nữ Mỹ Nhật
author_facet Tôn, Nữ Mỹ Nhật
author_sort Tôn, Nữ Mỹ Nhật
title A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
title_short A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
title_full A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
title_fullStr A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
title_full_unstemmed A MULTIMODAL ANALYSIS OF MATHEMATICAL DISCOURSE IN ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS
title_sort multimodal analysis of mathematical discourse in english for young learners
publishDate 2024
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/252216
_version_ 1819807241154330624

Những quyển sách tương tự