Đề xuất mô hình đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông môn Ngữ văn theo hướng đánh giá năng lực
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thành Ngọc Bảo, Nguyễn, Phước Bảo Khôi |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/252860 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghn luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực
Bỡi: Nguyễn, Thành Ngọc Bảo
Được phát hành: (2024) -
Sinh viên tốt nghiệp đại học và vấn đề việc làm: Khoảng cách giữa kì vọng của nhà tuyển dụng lao động và năng lực làm việc của sinh viên đã tốt nghiệp
Bỡi: Tran, Cao Bao
Được phát hành: (2024) -
MỘT SỐ Ý KIẾN VỀ VẤN ĐỀ ĐỘ KHÓ CỦA VĂN BẢN TRONG CHUẨN CỐT LÕI CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN HOA KÌ VÀ ĐỊNH HƯỚNG ỨNG DỤNG Ở VIỆT NAM
Bỡi: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Được phát hành: (2024) -
Một số ý kiến về vấn đề độ khó của văn bản trong chuẩn cốt lõi chương trình ngữ văn Hoa Kì và định hướng ứng dụng ở Việt Nam.
Bỡi: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Được phát hành: (2023) -
Làm sao để cải thiện động lực học tập của sinh viên trong môn nghe bằng phương pháp E.A.R?
Bỡi: Nguyen, Le Bao Ngoc, et al.
Được phát hành: (2023)