ON A THEORETICAL FOUNDATION FOR PROFESSIONAL TRANSLATOR AND INTERPRETER TRAINING AND EDUCATION FOR VIETNAM
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Hùng Tiến |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/253559 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
VIETNAM - FRANCE HIGHER EDUCATION SYSTEMS AND UNIVERSITY - UNIVERSITY COOPERATION IN JOINT TRAINING PROGRAMS
Bỡi: Vũ, Ngọc Tú, et al.
Được phát hành: (2024) -
TRANSLATING PROPER NAMES IN A LITERARY TEXT: A CASE OF HARRY POTTER NOVEL IN VIETNAM
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2024) -
Basic concepts and models for interpreter and translator training
Bỡi: Gile, Daniel.
Được phát hành: (1995) -
THE PARTICIPATORY APPROACH TO ENGLISH LANGUAGE TEACHER TRAINING IN VIETNAM
Bỡi: Vũ, Hải Hà
Được phát hành: (2023) -
CHARACTERISTICS OF SONG TRANSLATION AND ENGLISH-VIETNAMESE SONG TRANSLATIONS
Bỡi: Đoàn, Thúy Quỳnh
Được phát hành: (2023)