GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THEO XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI

Código QR

GIẢNG DẠY TIẾNG ANH THEO XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Phan, Thế Hưng
Formato:	Artigo
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	2024
Assuntos:	Tạp chí Khoa học - Đại học Văn Lang
Acesso em linha:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/254469
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Registos relacionados

Giảng dạy tiếng Anh theo xu hướng hiện đại
Por: Phan, Thế Hưng
Publicado em: (2019)

Đa dạng tiếng Anh tác động đến việc giảng dạy tiếng Anh
Por: Phan, Thế Hưng
Publicado em: (2019)

Ứng dụng Moodle vào giảng dạy tiếng Anh từ lý thuyết đến thực tiễn
Por: Huỳnh, Thị Như Duyên, et al.
Publicado em: (2023)

Dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại theo đặc trưng thể loại
Por: Lê, Thị Quyên
Publicado em: (2023)

Áp dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong giảng dạy hợp đồng lao động
Por: Nguyễn, Đăng Phú, et al.
Publicado em: (2024)

Chất lượng giảng dạy và định hướng phát triển năng lực chuyên môn của giảng viên: nghiên cứu điển hình tại trường Đại học Văn Lang
Por: Nguyễn, Thị Dỵ Anh
Publicado em: (2019)

Blended learning, mô hình giảng dạy sáng tạo được ứng dụng thành công trong việc giảng dạy môn ngữ âm (phonetics) tại trường Đại học Văn Lang
Por: Nguyễn, Đắc Tâm
Publicado em: (2019)

Total physical response - TPR (Phương pháp phản xạ toàn thân) trong việc dạy tiếng Anh cho thiếu nhi
Por: Huỳnh, Lê Phượng Cơ
Publicado em: (2024)

Quản lý dạy học tại trường trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Por: Hà, Thị Kim Sa
Publicado em: (2024)

Thực trạng và quản lý hoạt động đào tạo theo chuẩn đầu ra môn tiếng Anh khối không chuyên của một số trường đại học TP Hồ Chí Minh
Por: Dương, Thị Như Hiền, et al.
Publicado em: (2019)

Xu hướng thay đổi chương tình đào tạo ở một số trường đại học ngoài công lập
Por: Lê, Chi Lan, et al.
Publicado em: (2019)

Một số phương pháp giảng dạy thực hành máy tính
Por: Nguyễn, Thanh Hương
Publicado em: (2019)

Kỹ năng viết và ngôn từ trong các loại bài viết khoa học bằng tiếng Anh
Por: Phan, Hữu Hạnh
Publicado em: (2019)

Đào tạo thanh nhạc và piano theo hướng ứng dụng tại Trường đại học Văn Lang
Por: Trương, Ngọc Thắng
Publicado em: (2023)

Phương thức giảng dạy trực tuyến đồng bộ và không đồng bộ
Por: Phan, Thế Hưng
Publicado em: (2023)

Tiếng Anh ngày nay dưới góc nhìn ngôn ngữ học xã hội
Por: Phan, Thế Hưng
Publicado em: (2023)

Vai trò của giảng viên lý luận chính trị trong việc phát huy hệ giá trị quốc gia theo tinh thần Đại hộI XIII
Por: Trần, Thị Ái Vân
Publicado em: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh
Por: Nguyễn, Thủy Tiên
Publicado em: (2019)

CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA GIẢNG VIÊN: NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG
Por: Nguyễn, Thị Dỵ Anh
Publicado em: (2024)

Mang giáo dục cảm xúc vào giảng đường đại học
Por: Lê, Thùy Linh
Publicado em: (2023)

BLENDED LEARNING, MÔ HÌNH GIẢNG DẠY SÁNG TẠO ĐƯỢC ỨNG DỤNG THÀNH CÔNG TRONG VIỆC GIẢNG DẠY MÔN NGỮ ÂM (PHONETICS) TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG
Por: Nguyễn, Đắc Tâm
Publicado em: (2024)

Suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học đại học
Por: Võ, Thị Xuân, et al.
Publicado em: (2019)

TOTAL PHYSICAL RESPONSE – TPR (PHƯƠNG PHÁP PHẢN XẠ TOÀN THÂN) TRONG VIỆC DẠY TIẾNG ANH CHO THIẾU NHI
Por: Huỳnh, Lê Phượng Cơ
Publicado em: (2024)

Một số ý kiến về dạy và học tiếng Anh trong quá trình hội nhập
Por: Nguyễn, Văn Y, et al.
Publicado em: (2023)

Kiên Giang thực hiện quan điểm của chủ tịch Hồ Chí Minh về phát triển kinh tế và văn hóa trong giai đoạn hiện nay
Por: Nguyễn, Đặng Thùy Diễm
Publicado em: (2023)

Môi trường nhà trường ảnh hưởng đến hiệu quả giảng dạy, sự thỏa mãn nghề nghiệp và áp lực công việc của giáo viên trung học phổ thông tỉnh An Giang
Por: Nguyễn, Thị Hiền
Publicado em: (2023)

Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học Việt Nam trước xu thế hội nhập khu vực và quốc tế
Por: Nguyễn, Đắc Anh Chương
Publicado em: (2019)

Vận dụng trò chơi nhóm trong dạy học môn tiếng Anh cho học sinh tiểu học
Por: Trần, Tuyến, et al.
Publicado em: (2023)

Mấy ý kiến về đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học các môn lý luận chính trị trong các trường đại học hiện nay.
Por: Ngô, Bá Khiêm, et al.
Publicado em: (2023)

Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Giáo dục chính trị tại trường Cao đẳng Nghề Việt Xô số 1
Por: Nguyễn, Thị Giang, et al.
Publicado em: (2024)

Phân tích một số yếu ảnh hưởng ảnh đến quá trình chế cá hồi Kirimi đông lạnh IQF
Por: Trương, Thế Quang
Publicado em: (2023)

THỰC TRẠNG VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO CHUẨN ĐẦU RA MÔN TIẾNG ANH KHỐI KHÔNG CHUYÊN CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Por: Dương, Thị Như Hiền, et al.
Publicado em: (2024)

XU HƯỚNG THAY ĐỔI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOÀI CÔNG LẬP
Por: Lê, Chi Lan
Publicado em: (2024)

Xây dựng phẩm chất liêm, chính cho đội ngũ cán bộ, đảng viên hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Por: Bùi, Thị Thu Hiền
Publicado em: (2024)

Một số biện pháp góp phần đổi mới giáo dục phổ thông theo tinh thần đại hội XI của Đảng
Por: Hà, Thị Kim Sa
Publicado em: (2019)

Một cách tiếp cận việc cấp phát tài nguyên máy chủ ảo theo thời khóa biểu tại trường Đại học
Por: Bùi, Minh Phụng, et al.
Publicado em: (2024)

Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học cho học sinh yếu kém môn Hóa học tại trường Trung học phổ thông huyện Giồng Riềng - tỉnh Kiên Giang
Por: Huỳnh, Thanh Danh
Publicado em: (2019)

Đánh giá khả năng tái sử dụng bùn kị khí từ hệ thống xử lý xử lý kị khí hai giai đoạn chất thải nông sản
Por: Trần, Thị Mỹ Diệu, et al.
Publicado em: (2019)

Tận dụng và xử lý chất thải của nhà máy đường
Por: Trần, Minh Tâm
Publicado em: (2024)

Kết quả thực nghiệm biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng việt theo định hướng phát triển năng lực học sinh tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh
Por: Trần, Ngọc Hiếu
Publicado em: (2023)