Vận dụng thuyết đa trí tuệ để tổ chức dạy học phân hóa môn địa lý ở trường trung học phổ thông
Uloženo v:
Hlavní autor: | Nguyễn, Thị Thu Anh |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Vietnamese |
Vydáno: |
2024
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/255057 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh
Autor: Nguyễn, Thị Lệ Thanh
Vydáno: (2023) -
Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
Autor: Nguyễn, Hữu Tuyến
Vydáno: (2024) -
Sử dụng WGT12 đẻ dạy học môn địa lý lớp 12 trung học phổ thông
Autor: Nguyễn, Thanh Xuân
Vydáno: (2024) -
Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
Autor: Trần, Thanh Dư
Vydáno: (2023) -
Sử dụng thí nghiệm ảo - giải pháp để tổ chức dạy học thực hành sinh học ở trung học phổ thông bằng hình thức online
Autor: Trịnh, Đông Thư
Vydáno: (2023)