Vận dụng thuyết đa trí tuệ để tổ chức dạy học phân hóa môn địa lý ở trường trung học phổ thông
Đã lưu trong:
Hovedforfatter: | Nguyễn, Thị Thu Anh |
---|---|
Format: | Bài viết |
Sprog: | Vietnamese |
Udgivet: |
2024
|
Fag: | |
Online adgang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/255057 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Lignende værker
-
Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào công tác chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực học sinh
af: Nguyễn, Thị Lệ Thanh
Udgivet: (2023) -
Vận dụng lí thuyết hoạt động để tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học môn Toán ở trường phổ thông
af: Nguyễn, Hữu Tuyến
Udgivet: (2024) -
Sử dụng WGT12 đẻ dạy học môn địa lý lớp 12 trung học phổ thông
af: Nguyễn, Thanh Xuân
Udgivet: (2024) -
Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn đạo đức
af: Trần, Thanh Dư
Udgivet: (2023) -
Sử dụng thí nghiệm ảo - giải pháp để tổ chức dạy học thực hành sinh học ở trung học phổ thông bằng hình thức online
af: Trịnh, Đông Thư
Udgivet: (2023)