Các yếu tố ảnh hưởng tới thực tiễn đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở giáo dục phổ thông: kinh nghiệm quốc tế
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Hồ, Thị Nhật, Nguyễn, Thị Thanh Tr, Nguyễn, Đình Dũng |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2024
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256148 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Tiên hóa cái tôi và hình tượng đạo sĩ trong thơ du tiên Lí Bạch
ανά: Nguyễn, Thị Tuyết
Έκδοση: (2024) -
Cái tôi trữ tình trong thơ miên di
ανά: Đặng, Thu Thủy
Έκδοση: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
ανά: Đỗ, Hương Trà, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mẫu giáo thông qua hoạt động trải nghiệm thực tiễn
ανά: Bùi, Thị Lâm, κ.ά.
Έκδοση: (2024) -
Áp dụng sơ đồ tư duy trực tuyến (online mind map) trong việc cải thiện viết đoạn văn
ανά: Phạm, Thị Diệu Linh
Έκδοση: (2023)