Các yếu tố ảnh hưởng tới thực tiễn đánh giá nhằm cải thiện hoạt động học ở giáo dục phổ thông: kinh nghiệm quốc tế
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Hồ, Thị Nhật, Nguyễn, Thị Thanh Tr, Nguyễn, Đình Dũng |
---|---|
Materyal Türü: | Makale |
Dil: | Vietnamese |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
2024
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/256148 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Benzer Materyaller
-
Tiên hóa cái tôi và hình tượng đạo sĩ trong thơ du tiên Lí Bạch
Yazar:: Nguyễn, Thị Tuyết
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Cái tôi trữ tình trong thơ miên di
Yazar:: Đặng, Thu Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn qua tổ chức các hoạt động trải nghiệm gắn với giáo dục phát triển bền vững trong dạy học vật lí
Yazar:: Đỗ, Hương Trà, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mẫu giáo thông qua hoạt động trải nghiệm thực tiễn
Yazar:: Bùi, Thị Lâm, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Áp dụng sơ đồ tư duy trực tuyến (online mind map) trong việc cải thiện viết đoạn văn
Yazar:: Phạm, Thị Diệu Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)